Ha a “befogadás” több mint könyvtári szlogen, akkor érdemes tanulmányozni az egyes közösségek, célcsoportok hatékony kiszolgálásának nemzetközi jógyakorlatait. Íme 3 példa: – Írország: Toys, Technology […]
Forráskritika tanítása 6-9 éveseknek, svéd módszerrel (olvasóink szavazatára)
A svéd Motala könyvtár link mutathatta be elsőként a “Bamse medve forrásnyomozói” c. interaktív kiállítást hét héten át az óvodás és kisiskolás korosztályoknak. Ezen a […]
Neuroarchitektúra – választási lehetőséget kínálva marasztalja a gyerekeket
A kortárs könyvtárak újfajta gyerekkönyvtári környezettel jelentkeznek, hogy javítsák gyerekek olvasással való kapcsolatát. Mindezt úgy, hogy dinamikus, rugalmas és érzékszervileg gazdag tereket hoznak létre. Azok […]
Holisztikus vezetés? Három tipp iskolai könyvtárak vezetőinek is
Az iskolai könyvtárosok intézményük természetes vezetői lehetnek – különösen a technológiai újítások terén. A könyvtár az a pont, ahonnan az egész iskola támogatása átlátható, így […]
Különleges könyvkaland két iskolai könyvtár között
2026 februárjában a székelyudvarhelyi Bethlen Gábor Általános Iskola könyvtára és a gödöllői Damjanich János Általános Iskola könyvtára közösen valami igazán izgalmas dologba vágtak bele. A […]
Időutazás, iskolai könyvtári szervezésben
A székelyudvarhelyi Bethlen Gábor Általános Iskola könyvtárában az esztendő első havában pezsgett az élet. Számos hatékony és sikeres foglalkozás helyszíne volt a tudástár. Az Időutazás […]
Minnesotai iskolai könyvtárosok támogatják a diákokat a krízishelyzetben
Miközben az ICE razziái folytatódnak Minneapolisban és St. Paulban, Minnesotában (MSP), a tanítási nap minden, csak nem normális. Szülők őrködnek és kísérik a bevándorlókat és […]
A meseolvasás életet változtat – a börtönlakókon segített a gyerekkönyvtáros
Schell Gergely pszichológus, család- és párterapeuta egy évekkel ezelőtti történetre hívta fel a figyelmet: – A 2014-es családterápiás kongresszuson teljesen véletlenül ültem be Luzsi Margó […]
Építsük az olvasói önbizalmat!
A viselkedéstudomány szerint ha úgy gondoljuk, valamiben jók vagyunk (azaz magas a “kompetenciaérzésünk”), nagyobb valószínűséggel foglalkozunk vele, és ezt élvezzük is. Ahhoz, hogy növeljük a […]
Így buliznak a plüssállatok a könyvtárban, zárás után
A gyerekek a könyvtárban hagyják a plüssmackóikat, amikor az zárva van. A Plüssmackó Éjszakája népszerű koncepcióvá vált Svédországban. A tavalyi Nemzetközi Macinap kapcsán az Umea […]