Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • oktatás
  • Page 9

Tag: oktatás

  • Uncategorized

‘Nemkívánatos könnyedség’ helyett: gondolkodj a MI használata előtt

  • KIT Hírlevél
  • December 10, 2025

Az agyukat extrém módon tornáztatókon kevésbé fog az Alzheimer kór. Pl. olyan taxisofőrökön, akik fejben tartják egy nagyobb város térképét. A kognitív pszichológusok a “kívánatos […]

  • Uncategorized

A GenAI útja 2. – Tinik használati szokásai Ljubljanában (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • December 3, 2025

A tizenévesek életére is nagy hatással volt a generatív MI megjelenése. A Ljubljanai Egyetem két kara 2024-ben felmérést végzett 15-19 éves középiskolások körében az MI-használati […]

  • Uncategorized

Ingyenes digitális képzések indulnak Szilágy megye könyvtárából

  • KIT Hírlevél
  • December 3, 2025

A Szilágy Megyei Tanács az I.S. Bădescu Szilágy Megyei Könyvtárral együttműködve ingyenes tanfolyamokat indított az alapvető digitális készségek elsajátítására. A kezdeményezés a román Országos Helyreállítási […]

  • Uncategorized

SAIL4ALL: A MI-műveltség felmérése a felnőtt lakosság körében

  • KIT Hírlevél
  • December 3, 2025

A mesterséges intelligencia egyre nagyobb szerepet kap a könyvtári szolgáltatásokban. Ahhoz, hogy könyvtárosként hatékonyan támogassuk a felhasználókat, fontos megérteni, mit jelent az “MI-műveltség”, és hogyan […]

  • Uncategorized

Gamifikált József Attila… – De tényleg, egy könyvtár tehet köztérre QR-kódot?

  • KIT Hírlevél
  • November 26, 2025

“November eleje óta érhető el a kilenc állomásos, interaktív séta, amely a költő gyermekkorát és ifjú éveit követi Ferencvárosban. Az AR-játékos, ismeretterjesztő és kalandos app […]

  • Uncategorized

Életeket is megváltoztathat a börtönkönyvtáros

  • KIT Hírlevél
  • November 26, 2025

A börtönrácsok mögött is regénybe illő emberi történetek rejlenek. Illyés Claudia marosvásárhelyi könyvtárosra tizenöt éve zárják rá naponta pár órára a vasajtót, hogy “fényt” juttasson […]

  • Uncategorized

A holnap könyvtárvezetőjének tulajdonságai – oktatják

  • KIT Hírlevél
  • November 19, 2025

A CILIP (az angol könyvtárosok egyesülete) vezetői készségeken alapuló online képzési programot dolgozott ki, amely két konkrét területen fejleszti az angliai közkönyvtári munkaerőt: digitális készségek […]

  • Uncategorized

A diákok attól tartanak: az MI elapaszthatja tanulási képességeiket

  • KIT Hírlevél
  • November 19, 2025

A mesterséges intelligencia technológiák világa nem szűkölködik a meglepő érdekességekben. Nehéz szabadulni ettől a gondolattól, amikor az ember a kezébe veszi a neves Oxford University […]

  • Uncategorized

Általános iskolai oktatóanyagok a mesterséges intelligenciához

  • KIT Hírlevél
  • November 19, 2025

Az egyetemi és a közoktatási szférát is komoly kihívások elé állította a mesterséges intelligencia villámgyors elterjedése. Az AI-szakértő Verebics János szerint “Tudomásul kell venni, hogy […]

  • Uncategorized

Megbetegít az információfüggőség

  • KIT Hírlevél
  • November 12, 2025

Folytatva a Szász Máté biológussal készült beszélgetés szemlézését… – Agyunkban az ún. salience hálózat az aktuális szükségletet felismerve vált kétféle agyi figyelmi neurális állapot között. […]

Posts pagination

Previous 1 … 8 9 10 … 164 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.