A magyar iskolarendszer még javában a harmadik ipari forradalom kihívásaival birkózik, miközben már a negyedikkel kellene foglalkoznia. Egyebek között ezt állapította meg Radó Péter oktatáskutató […]
Mit is várunk el a XXI. század oktatásától?
Megítélésem szerint az újragondolásnak öt alapvető pillére van: 1. Egyénre szabott oktatás. 2. A formális, a nem formális és az informális tanulás egységének megteremtése. 3. […]
Az olvasás, jó nevelés felezi a későbbi nehéz sors esélyét – gyerekszegénység a másik 50%
Helen Pearson: – A tudósok szívesen olvasó gyerekeket vizsgáltak, azaz, akik képeslapot, képeskönyvet, mesekönyvet olvasnak. Az adatok kimutatták, hogy az 5-10 éves korukban szívesen olvasó […]
A könyvtáros feladata: a közösség jobb döntéseket hozzon; munkáját az adott közösséghez igazítja
A University of South Carolina tanszékvezetője, az Atlas of New Librarianship című könyv (MIT Press, 2011. 408 p.) díjnyertes szerzője írásában az alapvető szakmai kompetenciák […]
Mesterséges intelligencia és könyvtár – kapcsolódás pontok
Korábbi anyagunk link folytatásaként: – Ha pl. az Alexától megkérdezed, hogy mi volt a polgárháború kitörésének oka, fogalmad sincs róla, hogy honnan szedi a választ. […]
Olvasmányajánlás – most őszintén…
“Nem vagyok én szadista, hogy a 15 évesekkel Goethét olvastassak” – fakadt ki Imre Flóra egy minapi konferencián. A szakemberek szerint igencsak át kellene alakítani […]
Elvárások az iskolával (benne az iskolai könyvtárral) szemben
A múlt héten megkezdett külső körülmények link folytatásaként… Öt érdekérvényesítő tényezőt tekintek az oktatás megrendelőjének: gyermekek, család, társadalom, gazdaság, politika. – A gyermekek számára a […]
Szakkönyvtári trendek az USA-ban 2018 (olvasóink szavazatára)
Az elmúlt öt évben az akadémiai könyvtárak 21%-ában nőtt a személyzet. Míg 19%-ában csökkent a finanszírozás és 60%-ban átalányfinanszírozás maradt. A teljes könyvtári kiadás átlag […]
Közkönyvtáros az iskolában – könyveket visznek és a kínálatot mutatják be…
Új szolgáltatást indított a Halis István Városi Könyvtár annak érdekében, hogy még több gyermeket nyerjen meg az olvasásnak. Az új kezdeményezéssel lehetőséget biztosítanak a gyermekek […]
Gondolkozzanak, kísérletezzenek, legyenek sejtéseik – és meglegyen a tévedés szabadsága is
Sokan büszkén szokták emlegetni, mennyire nem megy nekik a matek. Juhász Péter matematikatanár, az MTA Rényi Alfréd Matematikai Intézet munkatársa: – Van egy ilyen meglepő […]