Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • felsőoktatási v. szak-
  • Page 55

Tag: felsőoktatási v. szak-

  • Uncategorized

Szakkönyvtári trendek az USA-ban 2018 (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • May 30, 2018

Az elmúlt öt évben az akadémiai könyvtárak 21%-ában nőtt a személyzet. Míg 19%-ában csökkent a finanszírozás és 60%-ban átalányfinanszírozás maradt. A teljes könyvtári kiadás átlag […]

  • Uncategorized

Kutatási gyakorlatot és együttműködést oktatnak beépített könyvtárosok

  • KIT Hírlevél
  • May 16, 2018

A tudományos kutatással összefüggő íráskészségeket a legtöbb egyetemi kurzus nem tartalmazza explicit módon, pedig ezekre az órákon és azokon kívül is egyre nagyobb szüksége van […]

  • Uncategorized

Bővül a komáromi egyetemi könyvtár állománya

  • KIT Hírlevél
  • May 16, 2018

2018-ban is sikeresen pályázott a Selye János Egyetem a Kisebbségi Kulturális Alapnál, amelynek eredményeképp 1500 – értékben szerezhet be új dokumentumokat az egyetemi könyvtár. A […]

  • Uncategorized

Úgy tűnik, minden önálló könyvtár típusából vett mintát a számvevőszék

  • KIT Hírlevél
  • May 9, 2018

Második szakaszba lépett az Udvari István Magyarországi Ruszinok Könyvtárának az ellenőrzése. A számvevők megkezdték az ellenőrzési bizonyítékok értékelését, a számvevői munkaanyagok készítését. A jóváhagyott ellenőrzési […]

  • Uncategorized

Több marketingszemléletet a tárgyszavazásba és az olvasmányajánlásba!

  • KIT Hírlevél
  • May 9, 2018

(…) míg a könyvtári tárgyszavak a műfaj felől írják le a műveket, a használói metaadatok a mű témája, tónusa vagy az olvasóra gyakorolt érzelmi hatás […]

  • Uncategorized

A kutatók a Twitteren vannak – és az őket segítő könyvtáros?

  • KIT Hírlevél
  • May 9, 2018

A cikk a Twitteren link tudományos kommunikációt vizsgálja. Célja, hogy megismerje és leírja azokat a tevékenységtípusokat, amelyek ezen a platformon zajlanak, azonosítva a közölt információk […]

  • Uncategorized

Kutatók teljesítményének mérésében segíthet a szakkönyvtáros – Altmetrics

  • KIT Hírlevél
  • May 2, 2018

Az altmetrics (alternative scholarly impact metrics, alternatív tudományos hatásmérés) a hagyományos bibliometriát kiegészítő megközelítés, amely arról ad képet, milyen “karriert” fut be egy adott cikk […]

  • Uncategorized

Alkotói terek a kritikus gondolkodás erősítéséért

  • KIT Hírlevél
  • May 2, 2018

Az alkotóterek kialakításáról egyelőre csak közvetett eredmények vannak. Az elsőéves hallgatóknak még nehéz a kritikai gondolkodás, mivel eddig főleg tesztekhez és memorizáláshoz szoktak. Az y-generációnak […]

  • Uncategorized

Élő könyvtár volt a TIK-ben

  • KIT Hírlevél
  • May 2, 2018

Szóltunk korábban a témáról. Talán újból érdemes (MG) – Találkozz az előítéleteiddel! Az élő könyvtár ugyanúgy működik, mint egy hagyományos könyvtár, azzal a különbséggel, hogy […]

  • Uncategorized

Föld alá dugták a Queen’s College könyvtárát Oxfordban – részben (fotókkal)

  • KIT Hírlevél
  • May 2, 2018

A képeken a patinás egyetem könyvtárának új szárnya látható, melyet két épület közötti zöldterület alá bővítettek. Hírforrás: Ecoengineers

Posts pagination

Previous 1 … 54 55 56 … 140 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.