A felsőfokú képzés során az oktatók érzékelik az új szakmai nemzedék hozzáállásából és reakcióiból tudományterületük folyamatosan változó technológiai-társadalmi-gazdasági kontextusát, a hallgatók igényeit és kompetenciaelvárásait. Ezeket […]
Érdeklődő beszélgetés – összecsapás helyett a jobb minőségű gondolatokért
Aki gyakorlott a formális vitában, annak csábító lehet a végsőkig ragaszkodni véleményéhez. Ezt összecsapásnak hívjuk, és a formális vitában hibapont jár, ha nincs belőle elegendő. […]
Jó főnökök-e az iskolaigazgatók? (vagy a könyvtárvezetők)
Ritók Nóra: – Ma, a szlovákiai magyar kisiskolák fennmaradásáról szóló konferencián megint szántam egy kis részt annak, hogy milyen az iskolák tehetségmegtartó képessége? És most […]
Így tesz a legjobb könyvtári marketinges (olvasóink szavazatára)
Az év könyvtári marketingese címet Nicholas Brown kapta az USA-ban. 2020 januárjában kezdett a Prince George’s County Memorial Library System link új, marketinges és kapcsolatépítő […]
Így esik vissza az olvasás – egy felmérés tanulságai (olvasóink szavazatára)
Az Egyesült Államok diákjainak tanulási fejlődéséről szóló felmérés link kimutatta, hogy közel 50 év után először csökkentek a 13 évesek olvasási és matematikai eredményei. A […]
Könyvtári szövegeid növelik vagy csökkentik a küszöbfélelmet?
Ugye te is bosszankodtál már egy-egy hivatalos irat, számla, közlemény szakmai zsargontól hemzsegő bikkfanyelvén? Ugye érezted, hogy a közlő nem tartja sokra szövegértési képességeidet? Hasonlóan […]
Így növelhető a munkaerő elkötelezettsége és boldogsága
Ha a munkaadó teret ad arra, hogy ennek megfelelően a dolgozó új feladatokat kaphasson, vagy kicsit átszervezve a munkakörét, kevesebb időt fordítson a számára semmilyen […]
Hogy ne tépd a hajadat, ha elvész valami az interneten – Webarchiválás
Soha nem tudhatod, hogy a tegnap vagy ma megtalált nélkülözhetetlen webes forrás (helyi portál, folyóirat, cikkgyűjtemény stb.) linkje holnap is élni fog! Ha meg akarod […]
Hogyan lehet az önmagukról alkotott pozitív vágy-képet erősíteni, kiszorítva a valósnak hittet
A segítőtől elsősorban adományokat várnak, a problémáik megoldását, és nem azt, hogy őket változásra bírja. Másrészt, ahhoz, hogy valaki mérlegelni tudja az életében a változások […]
Nem a legjobb pedagógusok mennek általában mesterpedagógusnak
… hívta fel a figyelmet Lannert Judit oktatáskutató, a T-TUDOK Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Központ Zrt. vezetője a G7 oktatási témájú podcastsorozata, a 28. óra második […]