A svéd könyvtárak hatékony, stratégiai együttműködéseinek építését tanító kurzus 2. részének link egyik tananyaga videóban mutatja be a modellt, 4 lépésben:
1. A probléma vagy igény azonosítása: megfogalmazzuk – lehetőleg konkrétan – a megoldani kívánt problémát vagy az igényt, amivel tenni szeretnénk valamit. Majd el kell kezdeni a kapcsolatépítést és új kapcsolatok szerzését a gyakorlatban. Svédországban erre a Göteborgi Könyvvásár a legalkalmasabb, de könyvtári konferenciákon, fesztiválokon stb. is szerezhetünk új partnereket. Célul tűzhetjük ki, hogy legalább tíz új ismeretséget kötünk. Legjobb eszköz lehet a kötetlen beszélgetés.
2. Célcsoport azonosítása: kik is valójában a célcsoport? Hol található? Mit tudunk róla?
3. Szereplők (az együttműködésben érdekelt felek) bevonása a munkába a meglévő kapcsolatok hasznosításával.
4. Ötletfejlesztő workshop: együttműködő partnereiddel üljetek le, és tartsatok egy gyors, kétlépéses ötletworkshopot!
Lépései:
– Az első kérdés ez legyen: “Mi a legkevesebb, amit együtt tehetünk, ami változást hoz a célcsoport számára?” “Mi a helyzet ezzel a problémával/igénnyel?”
– 20 perc alatt találjatok ki annyi ötletet, amennyit csak tudtok!
– Ezután rendezzétek ezeket aszerint, hogy melyiknek van a legnagyobb hatása a legkevesebb idő- és erőforrás-ráfordítással! A leghatékonyabbat érdemes legelőször megvalósítani.
– Ezt szem előtt tartva, ezután konkretizáljátok az ötletet. Kézzelfoghatóvá teszitek, megvalósíthatóvá teszitek, és megbeszélitek, hogy milyen szerepetek lesz a folyamat során, és mi szükséges ahhoz, hogy minden működjön. Ne bonyolítsátok túl, és mindenképpen térjetek a lényegre, és teszteljétek! (Ref.: Szabó Eszter)
Digiteket