A Felolvasóhét – Voorleesweek link – portál az “olvasótársak” olvasásra ösztönző irányzat kapcsán gyűjt össze történeteket. Így pl. Els Beerten tanár, író tapasztalatait Olvasótárs az osztályteremben címmel.
Els Beerten író és tanár, aki soha nem hagy ki egyetlen lehetőséget sem, hogy olvasson az iskolában. Mint mondja: “Meggyőződésem, hogy a hangos olvasás különleges köteléket hoz létre. Ez messzebbre megy, mint a szöveg. Adsz valamit magadból.”
A hangos olvasás révén Els jobban megismeri a tanulókat. “Sok mindent láthatsz abból, hogy kik ők, ahogy reagálnak; mi bűvöli el őket. Vannak, akik már otthonról ismerik a szöveget, mások pedig egyáltalán nem. Például a negyedikben mesékről beszélgettünk, és egy fiú nem tudott meséket. Amikor kiderült, hogy soha nem olvastak neki, az osztály többi tagja aggódott érte. Úgy tűnik, sokuk számára kellemes emlék a hangos olvasás.
Beerten szeret apellálni erre az ismerős érzésre. “Az olvasás során a tanulók kapcsolatba kerülnek valamivel, amit a múltból ismernek, amit szüleik, nagyszüleik, nagybátyáik, szomszédaik vagy más hozzájuk közel álló emberek tettek értük. A felolvasás során olyasmivel foglalkozol, ami valójában már bennük van, és a rendkívül biztonságos érzést motorként használod a nehezebben megbeszélhető dolgokkal való kapcsolatteremtésre. A felolvasással feltársz egy emberi gondolatréteget, amely segít később hivatkozni bizonyos anyagokra.” (ref.: MG)
Voorleesweek