Dr. Újszászi Bogár László meggyőzéstechnikai szakértő: – A Google-hatás – kognitív torzítás. Különösen a fiatal generációnál figyelték meg, hogy a könnyen elérhető információkat kevésbé kezdik […]
Tanulás – idegi szinten (videó)
Ez történik az agyadban, amikor valami újat tanulsz [ld. a videót a forráslinken]. Az agyad általában nem hoz létre új idegsejtet minden egyes tanulási folyamat […]
5 kezdeményezés – digitális írástudás, mindenkinek (olvasóink szavazatára)
Indiában több millió gyermek számára elérhetetlen a könyv és a tanulás. Az alábbi kezdeményezések bemutatják, hogy az írástudás – a hagyományos írás-olvasás és a digitális […]
A filmélmény felülírja az olvasmányélményt az agyunkban
Szász Máté neurobiológus link : – Amikor olvasunk, az agyunk az írott képből csinál hangot. Ez az én belső hangom, és a saját hangomon szól. […]
Mennyiben (nem) járulunk hozzá a hazai oktatási kasztrendszerhez?
Hogyan lehet a stratégiai előnyök fényében kimutatni a hozzáadott értéket? A sok könyvet olvasó kislányokkal való foglalkozás a könyvtárban is látványos eredményeket hoz. De nulla […]
Tanulj új készséget: értelmes személyzeti képzés és támogatás (olvasóink szavazatára)
A sikeres könyvtári dolgozói képzés kulcsa nem az információk puszta átadása, hanem a gyakorlás által felépített önbizalom és a támogató környezet. A folyamatos tanuláshoz olyan […]
Just-in-time képzés a könyvtárban, 5 lépésben (olvasóink szavazatára)
A hagyományos, órákig tartó tanfolyamok helyett a munkafolyamatba épített, azonnali tudásmegosztás jelentheti a megoldást a könyvtári dolgozók és önkéntesek képzésére. A “just-in-time” (éppen időben) képzési […]
Diszlexiásnak lenni… – Dragomán György
Könyvek között nőttem fel, azt hittem, könnyű lesz nekem írni és olvasni. Azt hittem, tudok is már írni, amikor iskolába kerültem. Nagyon szerettem ugyanis rajzolni, […]
Tapasztalati tanulás egy hibrid világban (olvasóink szavazatára)
A digitális készségek fejlesztése és a generatív MI eszközök kipróbálása kiemelten foglalkoztatja a könyvtáros szakmát, ám az online képzések sikere a jól átgondolt módszertanon múlik. […]
PISA: tovább romlott a szövegértés (is) – Meg a kíváncsiság…
Szövegértésből 21, matematikából 14 pontot veszítettek a magyar diákok az utolsó adatfelvétel óta, tehát mindössze három év alatt a PISA-teszten (Programme for International Student Assessment). […]