Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • tudásstratégia (2015.05-)
  • Page 12

Tag: tudásstratégia (2015.05-)

  • Uncategorized

Könyvtárhasználati verseny – nem használhatták a MI-t és chat-alkalmazásokat

  • KIT Hírlevél
  • February 18, 2026

Az idén egy megye kivételével az ország minden táján, összesen 20 helyen rendezték meg a Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny országos írásbeli fordulóját. A verseny […]

  • Uncategorized

Az olvasás és az írás 40%-kal csökkentheti az időskori demencia kockázatát

  • KIT Hírlevél
  • February 18, 2026

Újabb olyan anyag, amelyet akár qr-kóddal ajánlhatsz olvasóid figyelmébe… (MG) Az olyan szellemi tevékenységek, mint az olvasás, az írás vagy az idegen nyelvek tanulása, csaknem […]

  • Uncategorized

A kiégésünk eredője és körforgásos erősödése

  • KIT Hírlevél
  • February 18, 2026

Szalai Erzsébet szociológus: Azt látjuk tehát, hogy egyfelől a munkán, másfelől a fogyasztáson belül az emberek úgy válnak egyre izoláltabbá, hogy közben éppen a munkamegosztás […]

  • Uncategorized

A társadalom egyenlőbbé, befogadóbbá, kevésbé elfogulttá válik – a könyvtár által

  • KIT Hírlevél
  • February 11, 2026

… Ez az egyik legfontosabb megállapítása annak a friss országos társadalmi hatásvizsgálatnak, amely reprezentatív adatokkal szolgál a kanadai közkönyvtárak működéséről. Izgalmas, hogy külön vizsgálta a […]

  • Uncategorized

Van igény a pénzügyi tudatosság oktatására (videó)

  • KIT Hírlevél
  • February 11, 2026

A közösségi médiában és a nemzetközi pénzügyi sajtóban is egyre nagyobb figyelmet kap egy újfajta szemlélet, amely a pénzügyi és adminisztratív feladatok közösségi feldolgozására épít. […]

  • Uncategorized

Súlyosbítja az információhiány az eü-ellátórendszer túlterheltségét

  • KIT Hírlevél
  • February 4, 2026

A szegregátumokban élők egészségi állapotát egyszerre rontja a mélyszegénység, a tudáshiány és az egészségügyi rendszer hozzáférhetetlensége: a rossz lakhatási körülmények, az egészségtelen, olcsó élelmiszerekre épülő […]

  • Uncategorized

Társadalmi tőke építése iskola, közmédia… és könyvtár?

  • KIT Hírlevél
  • February 4, 2026

Közhely, hogy a magyar iskolák nemzetközi viszonylatban is a legkevésbé tudják kompenzálni a társadalmi különbségeket – mondja Pogátsa Zoltán közgazdász. – Skandinávia nagyon jó példa […]

  • Uncategorized

Kína 2026. február 1-jétől törvénybe foglalja az olvasáskultúra erősítését

  • KIT Hírlevél
  • February 4, 2026

Múlt heti lapszámunkban volt szó arról, hogy Kína törvénnyel védi az elmélyült olvasást a digitális korban link . Néhány további részlet: – Kína az új […]

  • Uncategorized

Innovációs korlátunk: intézményi, oktatási, szervezeti és finanszírozási okok

  • KIT Hírlevél
  • February 4, 2026

A Nobel-díjas kutató – Daron Acemoglu – megerősítette: szervezeti okai vannak az innovációk meghonosodásának és terjedésének. Éppen ezért a könyvtárak világában is érdemes nagyobb hangsúlyt […]

  • Uncategorized

Bevándorlókat támogat a Movers & Shakers kitüntetett egyetemi könyvtáros

  • KIT Hírlevél
  • January 28, 2026

J. H. Clarke a Stony Brook University (SBU, New York) könyvtárának kutatási és tanulástámogató dékánhelyettese. A Library Journal 2025-ös Mover & Shaker díjazottja. Ázsiai amerikai […]

Posts pagination

Previous 1 … 11 12 13 … 96 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.