Vasárnap reggel hétkor megkezdi adását a közmédia új televíziós csatornája, az M5 – közölte Dér Ágnes, a oktatási és kulturális témákkal foglalkozó adó csatornaigazgatója. A […]
Nem mobil alkalmazásokat kellene gyűjtenie és ajánlania az iskolai könyvtárosnak?
…na jó, ezt is. De legalábbis azokat mindenképpen 🙂 – A budapesti Lisznyai utcai iskolában zajló “digitális forradalom” története jó példa arra, hogy ellenszélben sem […]
Adattudomány és adattechnológia – könyvtáros képzés mellett / helyett / után?
A 2016/17-es tanévben, a berlini Műszaki Egyetemmel együttműködésben, Adattudományi és Adattechnológiai Tanszék indul az ELTE Informatikai Karán. A tanszék támogatója a Magyar Telekom anyavállalatának, a […]
6 tipp az információs írástudásra neveléshez – 4-6. (olvasóink szavazatára)
Múlt heti anyagunkat link folytatva: 4. Gondolkodtassuk el a diákokat a plagizálás hatásairól A plagizálás kérdéskörét előadásokban gyakran az etikai szempontok és a kilátásba helyezett […]
Miért nem élhet a könyvtár videó információszolgáltatás nélkül?
… mert célcsoportja ezt kívánja. Persze, ha a könyvtárnak fontos szempont, hogy – a videófogyasztás 90%-a a 18-34 éves korosztályból jön (Tubefilter, 2015) [az a […]
Messze még a vizsgaidőszak – most még megszervezhető a stresszcsökkentő terápiás kutya – Pennsylvaniai példa
A terápiás kutyákat gondosan választják ki és alaposan kiképzik, amiről regisztrációjuk tanúskodik. Ezek a kutyák arról nevezetesek, hogy érzelmi támogatást tudnak adni, mivel higgadtak, barátságosak, […]
Menekültek beszédfejlesztésében segített a hengeloi közkönyvtár
Hogy a menekült gyerekek az iskolaszünet idején ne feledjék a nyelvet, hat menekültcsalád gyerekeinek beszédfejlesztését végezték a hollandiai Hengelo közkönyvtárában. A heti kétszeri alkalommal online […]
6 tipp az információs írástudásra neveléshez – 1-3.
Bár a mai diákok minden eddiginél technicizáltabb környezetben nőnek fel, mégsem tekinthetjük őket született IT-szakembereknek – hívja fel a figyelmet cikkében Joanna M. Burkhardt. Bár […]
Új tantárgy van, tankönyv nincs hozzá: lehetőség a könyvtárnak
Ha az egykönyvű oktatás leszűkíti a gondolkodást, sorvasztja az információkereső képességet, akkor a megoldhatatlannak tűnő tankönyvellátás kiváló lehetőséget biztosít az iskolai és közkönyvtáraknak, hogy az […]
Nem értik a szöveget a gyerekek – cigány kislány segít a tanulásban
Az önkéntesek először magánszemélyként járták a cigánytelepeket, ismerkedtek a helyiekkel. “Bementünk roma családokhoz és megkérdeztük, hogy szeretnék-e ezt. Persze mindenki borzasztó lelkes volt. Ekkor elkezdtünk […]