Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • intézmény stb.)
  • Page 16

Tag: intézmény stb.)

  • Uncategorized

Könyvvtárimázs: kint nagyobb a könyvtárak álománya

  • KIT Hírlevél
  • April 27, 2016

Gyengébb képességűnek nem mondanám a diákokat – Köszeghy Miklós: Az itthoni és a külföldi legjobbak között azért óriási a különbség, mert a kinti könyvtárak sokkal […]

  • Uncategorized

Városi könyvtár szolgáltatásai diákok (és tanáraik) információs műveltségéért 3. A leendő pedagógusokat is célozzák

  • KIT Hírlevél
  • April 20, 2016

Sorozatunkat link folytatva: Nagyobb az esély a diákok megnyerésére, ha azt pedagógusaikkal együttműködve teszik, ezért a Müncheni Városi Könyvtár a diákok a tanerői irányába is […]

  • Uncategorized

Az elavult nyelvtantanítás is hátráltatja a kritikus gondolkodás fejlődését

  • KIT Hírlevél
  • April 20, 2016

“Az egész nyelvtantanítással mérhetetlenül nagy bajok vannak” – mondja erről nekünk Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke. A Radnóti vezető tanára szerint az egész egyik […]

  • Uncategorized

Az iskolakezdés halasztása javítja a szövegértést és csökkenti a hátrányos helyzetet

  • KIT Hírlevél
  • April 13, 2016

Különösen az érettségi nélküli szülők gyermekeinél igaz ez, ahol a júniusi gyermekek 12 százalékponttal magasabb eredményt értek el, mint a májusiak. De az érettségizett szülők […]

  • Uncategorized

Okosabbá tesz a kézírás? – összetettebb képlet

  • KIT Hírlevél
  • April 13, 2016

Felmérések arra mutatnak rá, hogy aki kézzel jegyzetel, később jobban vissza tudja idézni a hallottakat, mint aki gépel. A képlet azonban kissé bonyolultabb. A hallgatók […]

  • Uncategorized

Városi könyvtár szolgáltatásai diákok (és tanáraik) információs műveltségéért 2. Kamaszoknak egyénileg és csoporttal

  • KIT Hírlevél
  • April 13, 2016

Múlt heti cikkünket link folytatva: A könyvtár kínálata felsőtagozatosoknak főként az információkeresés és a médiaismeret. Kölcsönözhető dokumentumok: csomagok egész osztályoknak (film, hangoskönyv, oktatási anyagok), projektoktatási […]

  • Uncategorized

A tudomány publikációs válsága – kiút-e a preprint-kiadás?

  • KIT Hírlevél
  • April 13, 2016

Nagy bevételhez jutnak a nagy tudományos kiadók a jelenlegi publikációs modellekből, akár a hagyományos, akár az Open Access modelleket követik. Az impakt faktor magas presztízse […]

  • Uncategorized

Nagyobb jólétet akarsz? Támogasd az alsós pedagógusok kompetenciáinak fejlesztését!

  • KIT Hírlevél
  • April 13, 2016

A jobb alsós oktatás több millió forinttal növeli a diákok későbbi jövedelmét – mutatja be meggyőzően egy amerikai tanulmány. Az alsós osztály hatása a nyolcadikos […]

  • Uncategorized

A helyzet az jó, de nem reménytelen? – Digitális írásnemtudás

  • KIT Hírlevél
  • April 6, 2016

A digitális írástudás terén a magyar diákok a 28 tagú EU-ban a 26. helyen vannak – innen elvileg már csak felfelé vezetne az út, de […]

  • Uncategorized

Mit várnak el az emberek a könyvtáraktól?

  • KIT Hírlevél
  • April 6, 2016

A pontosan egy éve az USA-ban készült felmérés diagramot mutat be: mit várnak a 16 éven feletti lakosok az ország közkönyvtáraitól. A százalékok a válaszadók […]

Posts pagination

Previous 1 … 15 16 17 … 80 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.