A felsőoktatásban részt vevő hallgatók több mint 40 százaléka kűzd depresszióra utaló tünetekkel – egyebek mellett erre figyelmeztet a Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság (NMHH) […]
Ha mégis képernyő – Milyen tartalmakat válasszunk 5 év alattiaknak?
Ha már a képernyő mellett döntünk, a szakemberek szerint az öt év alattiaknak szóló videóknak és műsoroknak a következő kritériumoknak kell megfelelniük: – Lassú tempójú […]
Szexuális irányultságtól, identitástól, fogyatékosságtól, nemzetiségtől… függetlenül
Az alábbi idézet az “IFLA-UNESCO Iskolai könyvtári nyilatkozat 2025” dokumentumból származik, és érdeklődöm, hogy van-e bármilyen köz- vagy iskolai könyvtári tapasztalat a témában? (…) IFLA-UNESCO […]
Amiket leginkább változtatnék a hazai könyvtárügyben… – Horváth Sándor Domonkos
Sorozatot indít a KIT: Szakmai véleményvezéreket kérdez, milyen szervezeti, innovációs, személyi, országos szintű / helyi stb. – könyvtáros szakmát kívülről / belülről érintő stratégiai változásokat […]
Elbocsátás LMBTQ-könyvek át nem helyezéséért, Tennesseeben
Az amerikai Tennessee államban működő Rutherford County Library System igazgatóját, Luanne James-t elbocsátotta a könyvtári felügyeleti testület, miután nem volt hajlandó végrehajtani egy korábbi döntést, […]
Régiből újat; így cserélték le az egész könyvtárukat (olvasóink szavazatára)
Közel egy évtizeden át az illinoisi Normal Közkönyvtár link a várossal karöltve azzal a kihívással küzdött, hogyan lehetne pótolni egy nagyra becsült közösségi könyvtárat, amikor […]
Neuroarchitektúra – választási lehetőséget kínálva marasztalja a gyerekeket
A kortárs könyvtárak újfajta gyerekkönyvtári környezettel jelentkeznek, hogy javítsák gyerekek olvasással való kapcsolatát. Mindezt úgy, hogy dinamikus, rugalmas és érzékszervileg gazdag tereket hoznak létre. Azok […]
Kutyás olvasás adja vissza a gyermeki önbizalmat Genval könyvtárában is
A kutyák segítenek a megnyugtatásban, az önbizalom- és a kapcsolatépítésben. A genvali közkönyvtár link (Vallónia, Belgium) és egy helyi nonprofit szervezet kutyás olvasási foglalkozásokat kínál […]
Lektorált hazai folyóirat – felső tagozatos és középiskolás diákok írásainak
A Milestone Intézet középiskolás diákok személyre szabott oktatásával foglalkozik, amely területen 2010-es alapításunk óta vezető szerepet töltünk be. Hazai fejlesztésű nemzetközileg is elismert középiskola mellett […]
Olvasási nagykövetek? Ráadásul fiatalok? – Ilyen a kézikönyvük
Egy olvasási nagykövet azon dolgozik, hogy inspirálja a gyerekeket és a fiatalokat az olvasásra, szélesítse az olvasásról alkotott képet, és az olvasás tevékenységét társas szabadidős […]