Az Amerikai Könyvtárosok Egyesülete tavaly októberben hirdette meg az 500 ezer dollár értékű “Kódolásra készen” támogatást a Google-lel közösen. A cél az informatika és algoritmikus gondolkodás fejlesztése az iskolások körében. Az elmúlt három hónapban 28 kis és nagy iskolai és közkönyvtár indította a programot a gyerekek számára. Az egyeztetések és felmérések során összeállt az eszközkészlet a kódolóprogramhoz, amelyből mindenki választhat majd elemet a maga speciális közösségéhez. A bétaverzió áprilisban a Könyvtároshétre jelenik meg.
Van könyvtár, amely alkalmazást fejleszt támogatásból, mások kész verziót használnak. Például Belmár általános iskolájában kódoló klub indult. Eredetileg egy héten egy lett volna, de olyan sikeres volt, hogy három külön klub is indult. Ha a könyvtáros tudta volna, akkor nem egy éves tantervet rak össze, hanem több rövidebb kurzust. Az iskola a támogatáson felül is szerzett be számítógépeket. A könyvtáros célja túlterjed az eszközökön, inkább egy mentorprogramot szeretne kialakítani. Februártól a 4-8. osztályosok workshopot tartanak a kisebbeknek. A munkaerő kapacitása az egyik legnagyobb gond. A kódoló klubok elindításához a hiányon mentorok bevonásával segítenek.
A heti webináriumokon a könyvtárosok is tanulnak egymástól. A megbeszélések során kiderültek: kis falusi könyvtár is tud segíteni a nagy városi intézménynek, hogyan helyettesíthetők egyes eszközök, illetve hogyan adaptálhatók más térben. Fontos a projektcélokról is beszélni: szüksége-e akár 75 gyereket elérni, vagy teljesíthető a cél, ha csak 12 tinédzser jelentkező akad? (ref.: Habók Lilla)
Scool Library Journal