A tanulás a munkahelyen nemcsak képzéseken vagy tanfolyamokon történik: a könyvtárakban a mindennapi együttműködés, a kíváncsiság és a tapasztalatcsere is fontos fejlődési lehetőség. A CILIP a Learning at Work Week alkalmából olyan egyszerű módszereket gyűjtött össze, amelyek segíthetnek a szakmai tanulásban.
– Munkahelyi megfigyelés (job shadowing): a munkatársak betekintést nyerhetnek egymás feladataiba, jobban megérthetik a munkafolyamatokat és azt, hogyan járulnak hozzá az egyes szerepkörök a szervezet működéséhez.
– Fordított mentorálás (reverse mentoring): a fiatalabb kollégák oszthatják meg tudásukat a vezetőkkel, például új technológiákról, trendekről vagy munkamódszerekről. A megközelítés azt erősíti, hogy mindenki lehet egyszerre tanuló és tudásmegosztó.
– Osztályközi betekintő alkalmak: a különböző szervezeti egységek munkájának megismerése segít megérteni a könyvtár kapcsolódását az informatikai, oktatási vagy kutatási területekhez, és ösztönzi az együttműködést.
– Más típusú könyvtárak megismerése: szakmai látogatások, webináriumok és regionális hálózatok révén a könyvtárosok új megoldásokat, eltérő működési modelleket és inspiráló gyakorlatokat ismerhetnek meg.
A CILIP szerint a leghatékonyabb tanulás gyakran informális formában történik: beszélgetések, tapasztalatcsere és mások munkájának megismerése révén. A szakmai fejlődéshez sokszor elegendő nyitottnak lenni az új nézőpontokra. (ref.: ChatGPT, HL)
CILIP