Információs műveltség — előremozdító könyvtáros?

A minap ismét hallható volt Varga Katalin előadása – alapváltozat: link – ezúttal Nagykanizsán, a Halis-könyvtárban.
Az információs műveltségről létrehozott portál link kapcsán az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum igazgatója kifejtette: a magyar oktatás más, mint amit sok éve Toffler javasol — azaz: “Az információs társadalomban nem az az analfabéta, aki nem tud olvasni, hanem az, aki nem tud szelektálni, tanulni és felejteni.” Az információs műveltségből csak szegmenseket használ az oktatásunk. A hallgatók tájékozatlanok a forrásokat illetően, és az oktatók sem sarkallják őket az új média világának kihasználására. De a könyvtárosok sem remekelnek. Mint mondta: “Elbújhatunk a tárgyszavainkkal, keresőinkkel a fiatalok előtt…” “A könyvtár unalmas hely.” Vannak könyvtárak, ahol könyvtárak Google-szerű keresőfelületet is biztosítanak. “Szomorú, de ez a helyzet.” A használók információszerzéskor a személyes forrásokat — barátokat, rokonokat — részesítik előnyben. (Amilyet a könyvtárak alig kínálnak.) “Jól kell csinálni, hogy a könyvtáros visszanyerje tekintélyét.” — adott az előadó kicsit rezignált útmutatást az OPKM könyvtárigazgatója.
Az előadás során említett 2014-ben végzett OPKM-felmérés eredményei rövidesen, 2015 végén jelennek meg. (MG)