Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • tudásstratégia (2015.05-)
  • Page 79

Tag: tudásstratégia (2015.05-)

  • Uncategorized

Szakmai témák 2019-re – folytatás

  • KIT Hírlevél
  • February 27, 2019

Két hete a Katalisten feltett kérdésünkre – melyet itt foglaltunk össze: link érkezett egy átfogó válasz, melyet egészben közlünk: “Az alábbi témákat kellene nyilvánosan, tabuk […]

  • Uncategorized

A kritikus / kritikai olvasás területei 59. – Egyszerű és bonyolult válaszok – az agy különböző szintjein

  • KIT Hírlevél
  • February 27, 2019

Hadd hívom fel a figyelmet, hogy a találmányok még mindig Nyugaton születnek, és még mindig a Nyugat biztosítja lakóinak a legmagasabb életszínvonalat. A Nyugat mindig […]

  • Uncategorized

Legforróbb könyvtárszakmai témák 2019-re

  • KIT Hírlevél
  • February 20, 2019

A Katalisten múlt héten feltett kérdésre több válasz érkezett magánlevélben. (Egy komplett áttekintés is érkezett, ezt a jövő héten teljes terjedelemben közöljük.) Ezeket is felhasználva […]

  • Uncategorized

Újra megfogalmazzák, mit jelent a múzeum – a könyvtár fogalma is rendszeresen újratisztázandó lenne

  • KIT Hírlevél
  • February 20, 2019

Az ICOM (International Council of Museums) szervezésében a múzeum meghatározását, újra definiálását hirdették meg. Minden ICOM tagtól és érdeklődőktől várják a definíció megfogalmazását egy online […]

  • Uncategorized

Szókincset építenek a tabukhoz – író–olvasók helyett / mellett?

  • KIT Hírlevél
  • February 13, 2019

– A döntés szabadságait körbejáró üzenetek eljuttatására szövetkezett Tudás 6alom csoport fiatal művészei csapatépítő tréninget tartanak magyar állampolgároknak a Jurányi Házban. Horváth Kristóf, slammer: A […]

  • Uncategorized

Finanszírozás – a ‘jót’ mellett a ‘jól’ is kell. Illetve a társadalom elvárása

  • KIT Hírlevél
  • February 13, 2019

Bár a kormány szívesen hivatkozik arra, hogy egyre többet költ az oktatásra, a kérdés az, hogy jól költ-e. Az mindenféleképpen helyes irány, hogy az óvodáztatásra […]

  • Uncategorized

A kritikus / kritikai olvasás területei 58. – Csoport-összetartás vagy jóakaratú kíváncsiság a megoldás?

  • KIT Hírlevél
  • February 13, 2019

A társadalmi és politikai vitákban a felek hajlamosak akár a tények felett is átsiklani, nehéz meggyőzni valakit a tévedéséről – ezeknek a folyamatoknak a hátterét […]

  • Uncategorized

Elképzelhető-e a könyvtár megújuló, agilis szervezetként?

  • KIT Hírlevél
  • February 13, 2019

Azok a szervezetek fognak tudni előnyt kovácsolni a mostani átrendeződésből, amelyek szervezetileg képessé teszik magukat erre és szellemiségükben is meg tudnak újulni. Az agilis szervezet […]

  • Uncategorized

Listening Post – lehetséges eszköz a hazai könyvtári rendszer problémáinak felderítésére is

  • KIT Hírlevél
  • February 13, 2019

A terembe lépve az első, amit megláttam, sok-sok szék volt a tér közepén. Nem sorokba vagy körbe rendezve, hanem össze-vissza egymás felé és egymásnak háttal. […]

  • Uncategorized

Bevonzani az Alfa és Z generációt

  • KIT Hírlevél
  • February 6, 2019

Az Alfa és Z generáció is napi szinten használja az okoseszköz-rendszereket. Rájuk leginkább az jellemző, hogy mindent azonnal szeretnének, az azonnaliság hatotta át az életüket. […]

Posts pagination

Previous 1 … 78 79 80 … 96 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.