Dr. Haris Hajrulahovic, a WHO Magyarországi Irodájának vezetője: – Úgy vélem, hogy elengedhetetlen az egészségtudatosság növelése a magyar lakosság körében. Milyen programokat vagy intézkedéseket tart […]
Elakadt az olvasásfejlesztési javaslatcsomag, pedig ‘kevés pénzért az egész országot lényegesen jobbá tehetné’
Minden tanár olvasástanár – véli Steklács János nyelvész, oktatáskutató, aki szerint nem lenne szabad abbahagyni az olvasás tanítását a negyedik osztályban, és az nem is […]
A digitális eszközök frissen tartják az idősek agyát – újabb érv a könyvtári IT-támogatáshoz
A Texasi Egyetem kutatói több mint 400 ezer, legalább 50 éves ember adatainak alapos elemzése szerint az okostelefont, számítógépet vagy internetet rendszeresen használó idősebb felnőtteknél […]
Adatműveltség: adatokat helyesen értelmezni, tanulni belőlük, felhasználni őket
A 2017-ben kirobbant botrány világos példája annak, hogy “új normává” vált az adatok hatalma és az adatműveltség kellő ismeretének hiánya. A Cambridge Analytica nevű cég […]
Közkönyvtárak segítik az otthoni oktatást az USA-ban (olvasóink szavazatára)
Az USA-ban évek óta növekszik az otthonoktató családok száma (magyar fogalommal: magántanulók). A közkönyvtárak pedig egyre inkább olyan helyek, ahol az otthonoktató családok időt töltenek, […]
Tanácsadás és oktatófoglalkozás is megtalálható az OPKM kínálatában
Péterfi Rita, az Országos Pedagógiai Múzeum és Könyvtár vezetője nyilatkozik: “… Az OPKM szervezetileg két egységből álló intézmény, ezért nemcsak a könyvtár, hanem a pedagógiai […]
Tanárblog – könyvtárosoknak is
A nem meglepő módon tanárokat célzó, Nádor Gergely és Prievara Tibor által készített tech-fórumon mostanában főleg az AI témakörében adnak ki tartalmakat, pl. AI-receptkönyvet 20 […]
Infografika és középiskolai óravázlatok a generatív AI tanításához – könyvtárostanároknak
A Könyvtárostanárok Egyesületének Tavaszi Szakmai Napján az egyik villámelőadás keretében Kámán Veronika két, általa magyarra fordított segédanyagot ajánlott a résztvevők figyelmébe. 1. Jeri Hurd ChatGPT […]
Prievara Tibor: az iskolai könyvtár legyen a MI iskolai oktatási központja!
Műhelyt vezetett Prievara Tibor és Hagymássy Krisztina a Könyvtárostanárok Egyesülete tavaszi szakmai napján. Prievara javaslatot tett: az iskolai könyvtár legyen a MI iskolai oktatási központja […]
Ha magad és mások kreativitását támogatnád…
Szakmakultúránk több ponton nem támogatja a kreativitást, viszont vannak lehetőségek is. Egyrészt a gátló tényezők azonosítása és kiküszöbölése, másrészt a serkentő tényezők megismerése és gyakorlása. […]