Az objektivitás a hírekben a nyers valósághoz való közelséget kívánja előírni és jellemezni, amely a bemutatásban a neutralitás, a hitelesség, az autentikusság módszereivel valósul meg. […]
Az elmúlt év legjobb adatújságírás és adatvizualizációs projektjei
A könyvtárosok sok információ birtokában vannak. Az információ használószempontú bemutatásában azonban még sok lehetőség áll előttük. Időnként egészen meghökkentően nehézkes, nehezen értelmezhető könyvtári anyagok születnek […]
Mekkorák a könyvtárak holtteher-veszteségei?
Ember tervez, Isten végez – szokták mondani. Rendben, ám tanulási képességeinknek mutat tükröt, ha terveink minél inkább kedvünkre valósulnak meg: a könyvtári rendezvényre minél a […]
Könyvtári változások jan. 1-jével
Január elsejétől a nyilvános könyvtári jegyzék vezetésével kapcsolatos ügyek ezentúl hatósági eljárásnak minősülnek, valamint egyszerűsödik a felkerülés a jegyzékre, és a törlés rendje is. Kormányrendelet […]
Változó, könyvtárakat érintő kulturális jogszabályok
A nyilvános könyvtári jegyzék vezetésével kapcsolatos ügyek ezentúl hatósági eljárásnak minősülnek, valamint egyszerűsödik a felkerülés a jegyzékre és a törlés rendje is. Kormányrendelet rögzíti 2018. […]
Hogyan érdemelhető ki ‘Az USA legjobb könyvtára’ cím? (olvasóink szavazatára)
Idén tizedszerre jelent meg a közkönyvtárakat minősítő Library Journal Index. 7409 könyvtár tett eleget a bekerülési feltételeknek. Végül 259 szerzett 3, 4 vagy 5 csillagos […]
Nem minden open access folyóirat parazita, de minden parazita folyóirat open access
Az open access – nyílt hozzáférésű – folyóiratokat a cikkek írói tartják fenn, a hagyományokat a folyóiratokat megvásárolók. Az előbbi modellben könnyebben megkérdőjeleződhet a minőség, […]
Kommunikálják is a termék- és szolgáltatásfejlesztést
Bár a tudományos kiadói üzleti modellekkel kapcsolatban felpörgött a diskurzus az utóbbi években, a termékfejlesztés folyamatos. A szolgáltatók folyamatosan figyelik a használói tevékenységeket automatizált rendszereikkel, […]
Hogyan oktassuk a kamuhírek felismerését az iskolában?
A városi legendákkal, tévhitekkel foglalkozó Urbanlegends.hu szerzőjeként új cikksorozatomban abban próbálok segítséget nyújtani középiskolás tanárok részére, milyen eszközökkel taníthatják meg diákjaiknak az online infók hitelességének […]
A használati statisztikákon túl: a teljesség, a pontosság és a relevancia is mérendő
Az utóbbi években megerősödött az a szemlélet, mely szerint az egyetemi könyvtáraknak oktatási küldetése van, tehát a könyvtárosok feladata is a hallgatók oktatása. Emellett továbbra […]