Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • könyvtári szolgáltatásé (2014.08-)
  • Page 20

Tag: könyvtári szolgáltatásé (2014.08-)

  • Uncategorized

Hozzáadottérték-mutatót — könyvtárosoknak is!

  • KIT Hírlevél
  • September 2, 2015

Megdöbbentő, mennyit ér egy jó tanár — Egy jó tanár átlagosan több millió forinttal emelheti minden diákjának, és több tízmillióval minden osztályának életpályája-jövedelmét – mutatja […]

  • Uncategorized

Milyen gyakran hasznosítja Ön a közkönyvtári szolgáltatásokat? — több pénz, nagyobb haszon?

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2015

… tették fel néhány éve a kérdést Hollandiában, Norvégiában, Finnországban, Dél-Koreában és az Amerikai Egyesült Államokban 1000-1000 fős reprezentatív mintán. Négy fő területen kérdezték a […]

  • Uncategorized

Porosodó 50% és mikor éri meg a pénzét az egyetemi könyvtár?

  • KIT Hírlevél
  • May 6, 2015

…Mivel a rendelkezésre álló könyvállománynak legalább a fele általában soha nem kerül olvasói kézbe, más technikák töltik be a teret (Powell, 2002 link vezetékes és […]

  • Uncategorized

Mennyiben járul hozzá a könyvtár az egyetem rangsorbeli jobb helyezéséhez?

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

Az egyetemi menedzsmentek és testületek számára a kutatási és oktatási tevékenységek nyilvántartása, komplex értékelése, monitoringja segít a stratégiai és finanszírozási döntések megalapozásában. Klasszikus időkben az […]

  • Uncategorized

Iskolai könyvtári munkavállalás — aranyban fizetnek, majd adóznak belőle a diákok

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

Csodát tesznek a győri Kossuth Lajos Általános Iskolában a főképp hátrányos helyzetű roma gyerekekkel. Együtt tűzik ki az egyénre szabott célokat, kudarc esetén nem büntetnek, […]

  • Uncategorized

Mi lehet használóink számára legfontosabb a könyvtárunkban?

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

Mi lehet használóink számára legfontosabb a könyvtárunkban? — tettük fel a kérdést a múlt héten. A nem reprezentatív válaszok megoszlása: 8 – sokat kölcsönözhet 2 […]

  • Uncategorized

Felsőoktatási könyvtár, mint márka — milyen és hogyan fejleszthető az ügyfélélmény?

  • KIT Hírlevél
  • April 8, 2015

2011-ben az USA Kansas államának felsőoktatási és közkönyvtáraiban felmérést végeztek a vezetők körében arról, hogyan ítéli meg a társadalom a könyvtári brand értékeit, és a […]

  • Uncategorized

Költségcsökkentés helyett kérjünk használói minőséget a könyvtártól

  • KIT Hírlevél
  • April 1, 2015

Jó újraolvasni a 2011-es cikket: Lean: hozzáadott érték központú menedzsment / Németh Balázs. A hozzáadott érték központú — azaz ‘lean’ — menedzsmentben azon tevékenységek, erőforrások […]

  • Uncategorized

Új teljesítménymutatók — Kinek miben hasznos a könyvtár?

  • KIT Hírlevél
  • April 1, 2015

A könyvtár hatékonyságának mutatóit már nem a számszerű adatokra kell alapozni (kölcsönzési statisztikák, dokumentumállomány), hanem arra, hogyan szolgálja használóit. A programok és a könyvtár hasznossága […]

  • Uncategorized

Egy jó könyv 4 pszichológiai hatása

  • KIT Hírlevél
  • March 25, 2015

Sokszor gondolkodom azon, hogy miért ülök le újra és újra olvasni, amikor annyi minden mutat abba az irányba, hogy a több száz oldalas szövegeket meghaladta […]

Posts pagination

Previous 1 … 19 20 21 22 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.