A legtöbb könyvtár alfabetikus könyvtárban találhatóak a könyvek. Ez a legtöbb esetben nagyon jól működik, de nem mindig. Például ha a szerző egy vagy több […]
Sztrájk! – Teljes állású könyvtárost is kiharcoltak a Los Angeles-i tanárok
Így győztek a sztrájkoló Los Angeles-i tanárok: hat nap alatt harcolták ki az oktatási reformot. – A Los Angeles-i tanárok hat napig sztrájkoltak, megbénították az […]
A szlovák könyvtárügy is visszaesett 10 év alatt
A szlovák könyvtárakban az elmúlt tíz évben jelentős változások történtek. Elsősorban az iskolai és közkönyvtárak számának csökkenése számottevő, 2006 és 2016 között a könyvtárak száma […]
A multik elvárásai és a könyvtárminőség
Az ALA 2010-es szakmai anyaga szerint akkor sikeres az iskolai / felsőoktatási könyvtár, ha diákok / hallgatói az oktatási intézményből továbblépve – a könyvtár hathatós […]
Megmenthetnek-e bennünket a különbözőség könyvei? (olvasóink szavazatára)
A School Library Journal kutatása szerint a könyvtárosok fontos feladatuknak tartják különböző kultúrák és szempontok megjelenítését. Eddig is fontos volt a megfelelő könyveket a megfelelő […]
Új közkönyvtár Koppenhágában – Te hány könyvet, könyvespolcot látsz benne?
A koppenhágai Tingbjerg Kultúrház és Könyvtár link a meglévő Tingbjerg Iskolának bővítéseként jött létre. A stílus és a használt anyagok kiválasztása tiszteletben tartja a meglévő […]
A legrászorultabbakat veszélyezteti leginkább az iskolai könyvtárak hiánya
Az összes iskolai könyvtárak háromnegyede (2.290 könyvtár) valamelyik székhelyintézményben található. Ezek általában több telephelyes, többnyire összevont iskolák székhelyeit jelentik. A külvárosi, falusi iskolákra jóval inkább […]
A könyvtárostanár 3 féle órája
Szabad-e lerövidíteni az iskolai kötelezőket? Hogy lehet segíteni az olvasási nehézséggel küszködő diákoknak? Milyenek legyenek a jövő könyvtárai? Hogyan hozható közös nevezőre a digitális kultúra […]
Digitális tananyagokat gyűjt és szolgáltat az iskolai könyvtár
Az AKG igazgatója, Horn György és tanárai Birloni Szilvia, Nádori Gergely bemutatta azt a pedagógiai gyakorlatot, amit ők végeznek – áttérve már az új tanulásszervezésre. […]
Iskolai könyvtárak száma Magyarországon – 2002-ben volt a csúcs
Az MTI Sajtóadatbankra támaszkodó kimutatás nem jelzi, hogy mit nevezünk iskolai könyvtárnak – pl. tagiskolák esetében. Hírforrás: Profitline