Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • gyerek
  • Page 129

Tag: gyerek

  • Uncategorized

Kreatív játszótér-könyvtár — Kínában

  • KIT Hírlevél
  • October 15, 2014

A World Architecture Festivalon ezt a kis játszótérbe forduló könyvtárat választották meg az év kisprojektjének, amit John Lin és Olivier Ottevaere tervezett egy földrengés-sújtotta faluba, […]

  • Uncategorized

Kép nélküli gyerekkönyv, mely hangos tetszést vált ki — könyv-pr (videó)

  • KIT Hírlevél
  • October 15, 2014

Azt gondolhatnánk, hogy unalmas lehet egy kép nélküli gyerekkönyv. Ám B.J. Novak bebizonyítja ennek az ellenkezőjét. A könyv használatának egyetlen szabálya van: mindegy, milyen szó […]

  • Uncategorized

A gyerekek és fiatalok oktatási előmenetele és személyes fejlődése — a könyvtárak által (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • October 15, 2014

Az alábbi forráslinken szereplő dokumentumot (Evidence review of the libraries) a brit Arts Council England adta közre 2014 júniusában. A jelentés 21. oldalán található diagram […]

  • Uncategorized

Királynő csókja ébreszti fel az alvó hercegnőt — botrány vagy a tolerancia jele?

  • KIT Hírlevél
  • October 15, 2014

A sikerszerző új könyve gyönyörű illusztrációkat tartalmaz, és egy erős személyiségű női főhős szerepel benne. Hírforrás: GayStarNews

  • Uncategorized

Rosszul olvas a gyerek? A testmozgás is segíthet rajta

  • KIT Hírlevél
  • October 15, 2014

Bár elsőre lehet, hogy sokan azt hinnék, egy délután a könyvtárban javíthatja a gyerekek olvasási képességeit, valójában egy parti tenisz, vagy egy kis úszás sokkal […]

  • Uncategorized

Felszíni diszlexia: a gyerekek válasza a képességeiknek nem megfelelő oktatásra

  • KIT Hírlevél
  • October 8, 2014

A felsőoktatási intézmények kapuin nem is olyan régen léptek be ezek a fiatalok, akik már beleszülettek a digitális-információs korszakba. A környezet megváltozása a korábbi években […]

  • Uncategorized

Hogyan oktassuk a digitális bennszülötteket? — előadásmódszertan

  • KIT Hírlevél
  • October 8, 2014

Nem csak a diák fejlesztheti a képességeit, az oktató is tehet azért, hogy ne veszítse el a hallgatóság figyelmét. Nem árt az érdekeset érdekesen is […]

  • Uncategorized

Történelmi lehetőség közkönyvtáraink előtt: a magyar gyerekek kirekesztettségének csökkentése

  • KIT Hírlevél
  • October 8, 2014

Az alapvetően piaci orientációjú német Bertelsmann alapítvány pár éve rendszeresen elkészíti az Európai Unió országainak listáját társadalmi igazságosság szempontjából. Magyarország rendszeresen a lista legalján szerepel, […]

  • Uncategorized

Magyar népmese napja, szept. 30. — mérhetetlen vagy nem mért eredmények?

  • KIT Hírlevél
  • October 1, 2014

Szeptember 30-án, Benedek Elek, ‘a nagy mesemondó’ születésnapján ünneplik Magyarországon a magyar népmese napját, amelyen már tíz éve felolvasásokat, mesemondó versenyeket, kötetbemutatókat, előadásokat szerveznek országszerte […]

  • Uncategorized

Hogyan gondolkodnak az amerikai fiatalok a közkönyvtárakról? (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • September 24, 2014

Hogyan gondolkodnak az amerikai fiatalok a közkönyvtárakról? A Pew Reaearch kutatásából szemezünk az alábbiakban. – Technikával való ellátottságuk ellenére a 30 év alatti amerikaiak 62%-a […]

Posts pagination

Previous 1 … 128 129 130 … 165 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.