Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • befogadás kultúra (2017.04-)
  • Page 43

Tag: befogadás kultúra (2017.04-)

  • Uncategorized

Könyvtári szolgáltatások fiataloknak; USA-beli trendek; 2. Szolgáltatásfejlesztés (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • May 24, 2017

Az ALA fiatal felnőttekkel foglalkozó szervezete öt fontos témakört emelt ki a szolgáltatások fejlesztéséhez: – Könyvtárak hatása a tizenévesek formális és informális tanulási környezeteire: Hogyan […]

  • Uncategorized

Sok hazai könyvtáros tart a szakmai konfliktusoktól – nagyon nem kellene!

  • KIT Hírlevél
  • May 24, 2017

Pál Feri: Az egymást kölcsönösen kiegészítő igazságoknak a természetéhez tartozik, hogy feszültségek támadnak köztük. És ez a kérdés is: mikor alkalmazkodjak, mikor érvényesítsem magam? Hiszen […]

  • Uncategorized

Tudatalatti előítéleteken veszítenek – fontos-e a kreativitás a könyvtárban?

  • KIT Hírlevél
  • May 24, 2017

A vállalatok számára a sokszínűség – amikor a sikeres működésnek egyre inkább előfeltétele az innováció és a kreativitás -, létszükséglet lehet. Többféle háttérrel (akár nemi, […]

  • Uncategorized

A könyvtári dizájn eszközei a befogadás növelésére (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • May 24, 2017

A törvényi megfelelésre való fókuszálás helyett érdemes az elejétől kezdve úgy tervezni a könyvtárat, hogy a hátrányos helyzetűeknek megfelelő legyen. Ezt hívják Universal Designnak, magyarul […]

  • Uncategorized

Hogyan leszünk okosabbak, ha a színesebbek vagyunk? 3.

  • KIT Hírlevél
  • May 17, 2017

Publikációk vizsgálata: egy etnikailag másik csoport képviselői által írt tanulmányok magasabb idézettséget (és idézettségi mutatót) kapnak, mint a sajátcsoport-beliek. A több szerző által írt illetve […]

  • Uncategorized

Szerepmodell-hatás – Egy fekete tanár hatása is elég, hogy a fekete diákok ne maradjanak ki

  • KIT Hírlevél
  • May 17, 2017

Mennyire fontos, hogy legyen szerepmodell? Egy új amerikai felmérés szerint egy fekete oktató is elég ahhoz, hogy jelentősen csökkentse a fekete diákok iskolaelhagyását. Mind a […]

  • Uncategorized

Hogyan leszünk okosabbak, ha a színesebbek vagyunk? 2.

  • KIT Hírlevél
  • May 10, 2017

A könyvtárak munkatársai többnyire hölgyek. A könyvtárak vezetésében azonban feldúsulnak már a férfiak. (MG) – Nagy, innovatív szervezetekben végzett kutatás többször megmutatta, hogy a heterogenitás […]

  • Uncategorized

Az eredményesebb gyerekkönyv-ajánlás és a jobb szövegértés érdekében

  • KIT Hírlevél
  • May 10, 2017

Az Azolo szövegértést segítő és könyvajánló rendszerbe link kerülő könyvek egyik feldolgozójaként feladatom a frissen beszerzett gyermek- és ifjúsági irodalmi könyvek elolvasása, kérdések összeállítása és […]

  • Uncategorized

A tolerancia önmagában még nem elég – a kulturális kompetencia segít

  • KIT Hírlevél
  • May 10, 2017

A Merriam-Webster’s szótár a tolerancia “elviselés, kibírás” értelmezését adja meg. A különbözőség problémák okozójaként jelenik meg e felfogásban – hívja fel a figyelmet Nicole A. […]

  • Uncategorized

Hogyan leszünk okosabbak, ha a színesebbek vagyunk? 1.

  • KIT Hírlevél
  • May 3, 2017

A néhány éve megjelent cikkben Katherine Phillips (Columbia Egyetem) link csokrot gyűjt össze a különböző hétterű emberek csoportjainak előnyeiről. (A hátrányokról is szólt, itt: link […]

Posts pagination

Previous 1 … 42 43 44 45 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.