Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 202623

Tag: 202623

  • Uncategorized

Az Iskolai Könyvtár első olvasási tanácsadója; Hága, 1921

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Álláshirdetés, 1921.: “Hágai Nyilvános Előadóterem és Könyvtár – Április 15-ig betöltjük a Gyermekkönyvtárosi pozíciót az újonnan létrehozott Gyermekolvasóteremben (10-13 évesek) és Ifjúsági Olvasóteremben (14-18 évesek), […]

  • Uncategorized

Amit leginkább változtatnék a hazai könyvtárügyben… – Szüts Etele

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Az elmúlt hetekben számos neves szakember és kolléga osztotta meg gondolatait a témában. Sok megállapításukkal egyetértek, és magam is fontosnak tartom az ezekről szóló szakmai […]

  • Uncategorized

Ha a könyvtár nem, megcsinálja más a tárgykölcsönzést

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

A KIT-ben többször esett szó tárgyak kölcsönzéséről könyvtárból a fenntarthatóság és hatékonyság érdekében, létezik könyvtári tárgykölcsönzés keresőcímke is: link . Sőt ezt a témát választotta […]

  • Uncategorized

* * * Kinek olvasnád stratégiai elképzeléseit? – Írd meg itt! * * *

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Amit leginkább változtatnék a hazai könyvtárügyben… – sorozat megy a KIT Hírlevélben. Szerkesztőkként azt szeretnénk tudni, hogy az eddig önkényesen felkérteken túl kiket kérdezzünk meg […]

  • Uncategorized

Német városi könyvtár időseket toboroz önkéntes munkára

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Mint a németországi Itzehoe városi könyvtárának szóróanyán olvasható: “Társadalmunk öregszik, és a közkönyvtárak ezt figyelembe vevő irodalommal és szolgáltatásokkal reagálnak. Az “Idősgondozás” gyűjtőfogalom alatt az […]

  • Uncategorized

Könyv, mint az emlékezés eszköze

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Megható és felemelő emléksétát tartottak május 24-én Cserépfaluban, Bogácson és Mezőkövesden. A tizenharmadik alkalommal megrendezett Groszmann Lili emlékséta az elmúlt évek során a térség egyik […]

  • Uncategorized

Alacsony oktatási hatékonyság ellen: együttműködési, kritikai, kommunikációs kompetenciák…

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Lannert Judit interjújában elmondta: – A magyar diákok Európa-szerte kiemelkedően sok időt töltenek tanulással – beleértve a házi feladatokat és a különórákat is -, miközben […]

  • Uncategorized

Siker és kihívások a könyvtárak önkéntes menedzsmentjében

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

A könyvtári önkéntesek elégedettségi szintje kifejezetten magas: 86%-uk jónak vagy kiválónak értékelte az élményt, és 85% érzi úgy, hogy megbecsülik a munkáját. Az önkéntesek leginkább […]

  • Uncategorized

Interaktív könyvtörténet a nemzeti könyvtárban – gyerekeknek is!

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

Egyes könyvtárak – főként a patinás régiek, de akár a legmodernebbek is – turisztikai attrakciókként is figyelemre méltóak, de a különböző funkciókat a célcsoportok számára […]

  • Uncategorized

A jövő: mikro-önkéntesség és a munkahely-kiváltás kockázata

  • KIT Hírlevél
  • June 10, 2026

A könyvtári szolgáltatások előrejelzései szerint az állandósuló pénzügyi nyomás miatt az önkéntesek a jövőben még inkább elválaszthatatlan részévé válnak az intézmények működésének. Bár felbecsülhetetlen hozzáadott […]

Posts pagination

1 2 3 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.