A tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 7 – Aligha, bár lehet, hogy előfordul 0 – Általában igen 8 – Csak ha nem kellemetlen a választott vezetők […]
* * * Kihívások a nyílt információ kutatásában; az OSINT-ban – MIBE-klub * * *
‘Könyvtáros kell az üzleti hírszerzők csapatába’ link – írta a KIT közel 10 éve. A hírszerzés környezete is változott azóta. Aki eljön, megtudhatja, hogy mennyiben […]
Technikai okok. Mit jelent a múzeumbezárás Magyarországon, válság idején?
Majd a sötétben, pufidzsekiben beszélgetünk arról, hogy mi is az, hogy múzeum, miközben szétszakad a társadalom kulturális szövete? Napjaink rezsikrízise nem lehet magánügy; a végsőkig […]
Kritikus olvasás – 7+1 manipulációs technika a nemzeti konzultációkban
Milyen érzés tévedni? – kérdezi egy népszerű TED-előadó. – Kellemetlen – jön a válasz. – Nem! Ugyanis kellemetlenséget csak akkor érzünk, amikor kiderül a tévedésünk. […]
Meghatározták maguknak, mi a múzeum. – De vajon mi a könyvtár?
Az augusztus 24-én elfogadott meghatározásnak egyelőre nincs hivatalos magyar fordítása, ezt az ICOM magyarországi tagszervezete a következő napokra ígéri. A szöveg szerint – a mi […]
Felhasználóközpontúság régebbi épületkörnyezetben – Aarhus
Aarhusban, Dánia második legnagyobb városában található az egykori Állami Könyvtár; mely ma a Dán Nemzeti Könyvtár aarhusi részlege, egyben a helyi egyetem könyvtára link . […]
Marginális jellemzők
Ez egy komoly kultúrtörténeti témájú cikk. De tényleg. Bárki, aki csak kinyit egy könyvet, akarva-akaratlanul nyomot hagy rajta. Ha mást nem, egy ujjlenyomatot, egy pici […]
Javítottak PISA-eredményeiken (Portugália)
– Az első, 2000-ben készített PISA-felmérésen Portugália az utolsók között végzett. – Azóta teljesen megreformálták az oktatási rendszert, elérték a fejlett országok átlagteljesítményét, és lehagyták […]
Nem csökken az elégedettség, ha nem könyvtáros tájékoztat a chat-en
Miközben a felsőoktatási könyvtárak szolgáltatópontjainak személyzeti modelljei átalakulnak, az online chates tájékoztatás stratégiai elemzést igényel a teljesítmény és a hatékonyság javítása érdekében. A tanulmány megvizsgálja, […]
Hogyan csökkent a Covid19 hatására a felsőoktatási könyvtárak használata?
A szerzők más kutatásokhoz csatlakozva a Chicagói Illinois Egyetem (UIC) könyvtárainak Covid19-pandémia előtti és alatti használatát ismertetik több adatforrás alapján. Megállapítások: – A járványhelyzet hatására […]