Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 202227

Tag: 202227

  • Uncategorized

Szövegértés és az összeszerelő ország – ezért is kellene a tényleges olvasóvá nevelés

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 1., 4., 8., 9., A szegénység felszámolása, Minőségi oktatás, Tisztességes munka és gazdasági növekedés, Ipar, inováció és infrastruktúra) A problémamegoldó készségek felmérésénél pedig munkát […]

  • Uncategorized

Mennyiben eredményes a megszakított olvasás?

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 4., Minőségi oktatás) Az elmúlt hetekben több hírünk is foglalkozott azzal, hogy az elektronikus szövegek kevésbé engedik elmélyülni az olvasót az olvasottakban. A téma […]

  • Uncategorized

Statisztikai anomália – kölcsönzésnek számít a hosszabbítás is

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 16., Béke, igazságosság és erős intézmények) Érdekesség, illetve meglepő a könyvtári statisztikai adatszolgáltatásban, de így kérik… A kölcsönzések száma és a hosszabbítások száma egy […]

  • Uncategorized

Mitől függ a könyvtárak társadalmi tőkéje? S hol nagyobb?

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 10., 17., Egyenlőtlenségek csökkentése, Partnerség a célok eléréséért) Folytatva a legutóbbi számban megkezdett cikket link a könyvtárak társadalmi tőkéjéről… A tanulmány szerzője 20 ország […]

  • Uncategorized

Gépi kézírásfelismerő modell készült az Országos Széchényi Könyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

Megjelent az első publikus magyar nyelvű számítógépes kézírásfelismerő modell. Az ún. HTR- (Handwritten Text Recognition-) modellt az Országos Széchényi Könyvtár Digitális Bölcsészeti Központja (OSZK DBK) […]

  • Uncategorized

Életutakat kutat a foktői könyvtár

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

A község könyvtára ebben az évben is szeretné megrendezni az “Érdekes emberek – érdekes életutak” című előadás-sorozatot – jelentette be közleményben az intézmény. A program […]

  • Uncategorized

Szerinted a Könyvtári Intézet, IKSZ, MKE is megkérdezheti a könyvtárosokat, hogy mit, hogyan szolgáltasson nekik?

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 17., Partnerség a célok elérésében) A KIT régóta kérdezi olvasóit arról, milyen referátumot olvasnának egy hét múlva, legutóbb pedig a tabutémákra kérdezett rá. A […]

  • Uncategorized

Információs asszimetria – a tudatos vagy tanult hatalmi manipuláció eszköze

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 16, 17., Béke, igazságoság és erős intézmények, Partnerség a célok eléréséért) A félremagyarázás, félreértés, pletyka leghatékonyabb megelőzője és ellenszere a több csatornán áradó, bőséges […]

  • Uncategorized

Nyáry Krisztián: problémák az irodalomoktatásban

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 4., 10., Minőségi oktatás, Egyenlőtlenségek csökkentése) Veiszer Alindának adott interjú (könyvtári adatbázisban, katalógusban nincs meg!): “A politikai része az csak a felszín, mindig arról […]

  • Uncategorized

Ismertetés a befogadó nyelvén – felújított Biblia pauperum funkció (galéria)

  • KIT Hírlevél
  • July 13, 2022

(SDG 4., 10., Minőségi oktatás, Egyenlőtlenségek csökkentése) Akár csak a könyvtárak, a katolikus egyház is csökkenő “használói” létszámmal szembesül. Ezért mindkét szervezetnek fokozottabban kell törődnie […]

Posts pagination

1 2 3 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.