Lehetőségeket és kockázatokat is tartogat az MI, ezekről szólt a Public Library Association (PLA) online fóruma 2026. január 27-én.
Miért fontos az MI-írástudás?
– A használók már széles körben alkalmazzák az MI-t, miközben gyakran hiányos ismeretekkel rendelkeznek.
– A könyvtárosoknak a trendek előtt kell járniuk, hogy hitelesen tudják támogatni a közösségüket.
– Az MI-eszközök használata nem jelent automatikus támogatást; a cél a tájékozott döntéshozatal segítése.
– Az alapvető könyvtárosi készségek (pl. kérdezéstechnika, forráskritika) felértékelődnek.
Képzés és szakmai támogatás
– A könyvtárosok MI-képzési anyagokat, mintaszabályzatokat és információs műveltségi segédleteket igényelnek.
– Az MI-t érdemes “gyakornokként” kezelni: hasznos, de ellenőrzést igényel.
– A fiatalok különösen érintettek: tudatos internethasználatra és MI-kritikára van szükség.
– Az MI egyszerre hordoz társadalmi hasznot (pl. akadálymentesítés) és környezeti terhelést. A könyvtárak feladata a mérlegelés segítése, nem a végső válasz megadása.
– A legtöbb könyvtárban még nincs MI-szabályzat. Az irányelvek tisztázzák a támogatás határait és a felelősségi kérdéseket.
A vita alapján az MI nem pusztán technológiai, hanem szakmai és értékalapú kérdés a közkönyvtárakban. A magyar könyvtárak számára is tanulságos lehet az MI-írástudás tudatos erősítése és az intézményi keretek időbeni kialakítása. (ref.: ChatGPT, HL)
Info Today