Folytatva az előző lapszámokban felvezetett (pl. link biblioterápia ) témát Hajnal Ward Judit könyve apropójából, amely amerikai szakmai értékelői több megközelítést kiemeltek.
A szerző a KIT-nek elárulta, hogy a könyv eredetileg tervezett címe, Shelf Help: Handbook for the Accidental Bibliotherapist (Segítség a polcokról: az alkalmi biblioterapeuta kézikönyve) azt jelzi, hogy az amerikai könyvtáros nem végezhet terápiát.
Viszont a biblioterápia beépíthető a könyvtári munkába aktív és passzív formában (például könyvkiállítások, olvasólisták, közösségi média, csoportos beszélgetések). Könyvtári programok tervezésnél figyelembe kell venni az intézmény erőforrásait, a közösség igényeit és visszajelzéseit: a siker kulcsa a célközönség pontos meghatározása, ami segít a szövegek megválasztásában és az esemény formájának meghatározásában.
A magyar olvasóknak szánt Újranyitott könyvtár c. e-könyvben link szemléletes példák szólnak amerikai biblioterápia-ihletésű amerikai tapasztalatokról.
A Nyári mesék elnevezésű, eleve “virtuálisan született” könyvklubban például a szövegek kiválasztásánál nagy súllyal esett latba, hogy a nyári kurzusok hallgatói azonosulni tudjanak az olvasottakkal, és a szöveg lehetőleg minél rövidebb legyen.
A három novella a diákok számára ismerős témákkal foglalkozott: esetlen párbeszédek egy buliban, álmatlanul töltött éjszakák aggodalmai és a gyermekkori otthonba visszatérő felnőtt különös érzései, vagyis olyan szövegek, amelyek sokféleképpen és sok szinten szólnak az olvasóhoz.
– A KIT 2026. januárjában online beszélgetést tervez Újranyitott könyvtár c. könyve témájában Hajnal Ward Judittal.
KIT-összeállítás