A helyi Montessori iskola osztályai a közösségi tér köré települnek. A közösségi tér fontos eleme a könyvtár, vagy pl. az a kuckó-ágy, ahová a gyerekek be is bújhatnak, vagy a gyerekek saját munkáinak üvegszerkénye. A könyvtár-rész könyvei nincsenek elzárva, iskolai és otthoni használatra is leemelhetők a polcról. Ezen kívül a könyvek az osztálytermekben is előfordulnak, éppen úgy, mint pl. az udvarról begyűjtött lepkebáb. kifejlődését a kicsik terráriumban figyelik. Képek: link (kép, szöveg: MG)
Related Posts
Hazai idegen nyelvű lapok – vészhelyzetben
- KIT Hírlevél
- January 24, 2007
A kilencvenes évek közepén még sikeresek voltak a nyomtatott idegen nyelvű lapok Magyarországon, mára azonban – főleg az online sajtó térnyerése miatt – válságban van […]
Top 50 Facebook rajongói oldal — begyűjtik a figyelmet
- KIT Hírlevél
- February 24, 2010
A közösségi médiában való részvétel már egy jó ideje alapkövetelménynek számít a márkák életében. Egy kutatás szerint a hirdetők 2009-ben 800 millió dollárt költöttek közösségi […]
Mikor harapja meg végre a könyv a könyvtárost? — Heti Attila
- KIT Hírlevél
- May 15, 2013
Mint néhány héttel ezelőtt más beszámoltunk róla, Heti Attila néven kulturális híreket megosztó projektet indított Tóth Péter. Az új hírlevél hazai és angol nyelvterületen megjelenő […]