Ki lendíti az elsőéves egyetemistákat és főiskolásokat át a kezdeti nehézségeken? A legtöbb egyetemen létezik valamilyen szervezett formában a segítség, de sok helyen a család vagy a hasonló buktatókkal szembenéző kortársakra támaszkodhat a középiskolából frissen kikerült diák.
Az University of California San Diego 2005 óta különös figyelmet szentel az úgynevezett elsőgenerációs gólyáknak, vagyis azoknak a diákoknak, akiknek családjában nincs diplomás, akiknek nincs kihez fordulni a szűkebb családon belül. Nyugalmazott egyetemi oktatók kísérik figyelemmel mentorként az elsőéveseket kezdettől fogva. A diákok így tapasztalt, az egyetemi élet útvesztőiben járatos felnőtthöz fordulhatnak tanulmányi és egyéb kérdéseikkel. Persze nem minden oktató talál utat a tőle akár ötven évvel fiatalabb diákhoz, de sokan hosszabb távú, mindkét fél számára gyümölcsöző kapcsolatokat építettek ki. A szervezett mentorálás az egyik legsikeresebb segítségnyújtási mód amellett, hogy a hasonló cipőben járó gólyákat összeismertetik, akik azután a hasonló problémákat közösen próbálják kezelni. (ref.: HWJ)
The Chronicle of Higher Education