Starke asszony — nyugdíjas tanárnő — Bajorországban másfél éven keresztül támogatta a togói lánykát. A müncheni Tafel szervezetben (ételgyűjtés és -osztás) végzett munkája során ismerte meg. Látta, hogy a többségi társadalommal való kapcsolatát és iskolai teljesítményét jelentősen visszaveti gyenge német szövegértése. Ezért önkéntes módon órákat adott neki. Olvastak, házi feladatot értelmeztek. A kb. másfél éves, heti néhány alkalmat jelentő kapcsolat eredményei mára szépen megmutatkoznak. Starke asszony által végzett tevékenységet Lesepate (ejtsd: lézepáte)-nak nevezik, mely kissé körülírtan magyarítható: keresztszülő vagy mentor az olvasásban. Lesepate bárki lehet, de hasznos a gyerekekkel bánni tudás és a kitartás.
Mára a togói lány egy jobb iskolába iratkozott át, sőt, az iskola közös ügyeit képviselő mediátor lett. (A kisebb kihágások nem a nevelőtestület elé kerülnek, hanem a megbízott diákmediátorok elé, akik a helyzetet egyeztetéssel, resztoratív módon rendezik. (MG)
— Kapcsolódó linkek: Tafel (HVG), resztoratív eljárások (Jogi fórum).