A Wikipédia tartalmi megbízhatatlansága miatt több amerikai felsőoktatási intézmény intézkedéseket vezetett be, hogy gátolja annak használatát a diákok körében. A démonizálás helyett azonban a Wikipédiát inkább fel kellene használni az információs jártasság oktatására. A nyílt enciklopédia a témák széles körű lefedettsége és olykor a feldolgozottság mélysége miatt is szolgálhat a kutatás kiindulópontjául, problémát csak az jelent, ha a kutatás egyben ott is végződik. A cikkben egy a Wikipédiát alkalmazó lehetséges oktatási modellről kapunk képet. Az oktatás kezdetén a diákok kiválasztanak egy az adott kurzus szempontjából releváns szócikket. Az oktató arra kéri őket, hogy olvasáskor nagyon figyeljenek oda az egyértelmű tévedésekre, csúsztatásokra. – F: Hogyan használható a Wikipédia a használóképzésben? / ref.: Tóth M., In: Könyvtári Figyelő, 2009/1.
Humanus