Segített-e Bush elnök 2002-es felzárkóztatási programja?

A PISA-felmérések elég gyászos hazai eredményei miatt aggódók számára érdekes lehet tudni, hogy Bush elnök a hasonlóan nem rózsás amerikai eredmények hatására külön támogatási programot hagyott jóvá 2002-ben No Child Left Behind (kb. ‘egy gyerek se maradjon le’) márkanévvel. Az Oktatáspolitikai Központ (Center for Education Policy) friss felmérése az elmúlt évek egyszerre pozitív és vegyes eredményeit összegzi. Ezt pedig a New York Times ismertette június 6-i számában. A felmérés eredményei szerint matematikából javultak illetve stabilizálódtak a korábbi eredmények, míg olvasásból a negyedikesek a korábbi szintet mutatták, ám a nyolcadikosok olvasásértése romlott. A NYT számos szakértő egyetemi professzort is faggatott a program hasznosságáról, a felmérési eredmények értelmezéséről. (ref.: SP) – F: jún. 7.