Hogy Magyarország átlagon aluli teljesítményt mutatott a PISA 2000 felmérés
mindhárom szegmensében (szövegértés, matematika és természettudományok), az
önmagában még nem nagy baj. A kérdés inkább az, hogy sikerül-e magunkhoz és
másokhoz képes is javulást elérni. Éppen ezért nem érdektelen tanulmányozni a
sikeres teljesítők módszereit. Steklács János cikke közli azt a tizenhárom
pontot, mely felsorolja, hogy a finnek saját nézőpontjuk szerint miért érték
el a legjobb eredményt a szövegértésben.
Mitől olvasnak a finnek, a magyarok mitől nem?
Régebbi hírforrás(ok): Magyar Hírlap, febr. 14-15., p. 23; link