Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • tudásstratégia (2015.05-)
  • Page 31

Tag: tudásstratégia (2015.05-)

  • Uncategorized

Szerelme kedvéért kezdett regényeket olvasni

  • KIT Hírlevél
  • July 31, 2024

Édith Piaf 1950-ben írta a Hymne – l’amour szövegét, amelyet legjobb barátnője és állandó alkotótársa, Marguerite Monnot zenésített meg. A dalt Piaf élete szerelme, Marcel […]

  • Uncategorized

‘Soha ennyire nem szorult rá egy ország olvasótáborokra, mint itt és most a mienk’

  • KIT Hírlevél
  • July 31, 2024

Bár az 1970-es években indult mozgalom az “olvasótábor” nevet viselte, és célja a hivatalos álláspont szerint a fiatalok olvasóvá nevelése volt, valójában ennél többről szólt: […]

  • Uncategorized

Vándorgyűlési impresszió – könyvtáros tanítja a MI-használatot

  • KIT Hírlevél
  • July 31, 2024

A KIT Szakmai Műhely előadója, Hajnal Ward Judit “Stoptábla és jelzőszalag: Hallgatók támogatása MI-tájékoztatással” című előadásán (videó: link ; összes videó: link ) az amerikai […]

  • Uncategorized

* * * Használatnövelő szolgáltatások, melyek még nem jutottak eszedbe – Vezetői konzultáció * * *

  • KIT Hírlevél
  • July 31, 2024

– Használói visszajelzések alapján fejlesztenél minőséget – Biztosítani szeretnéd szervezeted fejlődési irányát – Újraindítanád az innovációt – Új stratégiára van szükséged… Vonj be új, elgondolkodtató, […]

  • Uncategorized

Ilyenek a romák és így látja el őket a svéd könyvtári rendszer – 2. Roma történeti, irodalmi és módszertani promóció

  • KIT Hírlevél
  • July 17, 2024

Az 1. részt link azzal folytatjuk, hogy a roma történetírás, az irodalom és nyelv ápolása milyen lehetőségeket jelent a könyvtárak számára. A romák történetét gyakran […]

  • Uncategorized

Digitális forradalom, irodalom és psziché – 3. Felszabadító vaskos könyvek az internet korában

  • KIT Hírlevél
  • July 17, 2024

Sok olyan hang van, hogy a kortárs irodalom avíttas, hogy valamiképpen a regény, vagy a bonyolult esztétikai, irodalmi, esztétikai formák azok egy olyan világban, ami […]

  • Uncategorized

Mivel foglalkozik egy akadémiai adatszakértő?

  • KIT Hírlevél
  • July 17, 2024

Egy akadémiai adatszakértő (academic data scientist) szerepe rendkívül összetett. Ezek a szakemberek az akadémiai, statisztikai és programozási ismereteiket használják az adatok begyűjtésére, elemzésére és modellezésére […]

  • Uncategorized

* * * Izgalmas kis kutatások a KIT-ben – gyere! * * *

  • KIT Hírlevél
  • July 17, 2024

Feladat – megegyezés szerint válogatva: érdekes szakmai adatok kutatása, elemzése, felmérés készítése, interjúkészítés, együttgondolkodás – közös döntés, megbeszélés szerint. Hozd ötleteidet is! Ha hallgató vagy […]

  • Uncategorized

‘Irodalomterápia’ – demens ember gondozására

  • KIT Hírlevél
  • July 17, 2024

HVG: Hogy alakította ki azt a sajátos irodalomterápiás módszert, amelynek során az Ulickaja-regények mintájára mesél történeteket az édesanyjának? Szűcs Teri, író: – Nem tekintem irodalomterápiának, […]

  • Uncategorized

Adatalapú megoldásokkal javítják a használói elégedettséget 1. – Hallgatók tanulási jellemzői (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • July 17, 2024

Alapvető elvárás a felsőoktatási könyvtáraktól, hogy megértsék a hallgatók szükségleteit, mivel többségében ők a könyvtár végfelhasználói. Sok könyvtár viszont csak történetekkel tudja bizonyítani adatok helyett, […]

Posts pagination

Previous 1 … 30 31 32 … 96 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.