A tudományos, szak és felsőoktatási könyvtárakban az ún. teaching library koncepció szerint a fő hangsúly a felhasználók információs műveltségének, médiaműveltségének, adatműveltségének fejlesztésén van. A könyvtárpedagógiai […]
Az USA legjobb kiskönyvtára, 2023 – 4. Felkeltették a tinédzserek érdeklődését
A tinédzserek számára nehéz programot szervezni, Winlockék találtak néhány egyedi – és játékos – módot arra, hogy felkeltse a figyelmüket. A Nerf háborúkat (melyet habszivacs […]
Az USA legjobb kiskönyvtára, 2023 – 3. A könyvtár falain kívül is: vírus utáni segítség gyerekeknek
Mivel sok helyi lakos nem tudta támogatni gyerekét az iskolakezdési fejlesztésben, a könyvtár korai íráselőkészítő osztályokat indított. Ezek most annyira népszerűek, hogy a 14.000 négyzetméteres […]
Buborékunkból hazai könyvtárosként nem látjuk a lakosság felét
A tipikus olvasó fiatal, diplomás, jó anyagi körülmények között élő városi nő, míg a skála másik végén az idősebb, kevésbé iskolázott, rosszabb anyagi körülmények között, […]
SDG-k a felsőoktatási könyvtárban – 7 tipp – 2.
(Egy éve írtuk… ) Folytatva múlt heti anyagunkat link … 4. Mutasd be, hogyan adhatsz értéket. – A legtöbb finanszírozót olyan kutatás érdekli, amelynek tényleges […]
A legfőbb probléma továbbra is az oktatáson belüli egyenlőtlenség – tragikus jelentés az OECD-től
A párizsi székhelyű Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet, a 38 fejlett országot, köztük Magyarországot tömörítő OECD szeptember 13-án adta ki az oktatás helyzetét bemutató jelentését, […]
Kihívás helyi könyvtárak számára is: Borsodban a nyolcadikosok közel fele funkcionális analfabéta
Az Oktatási Hivatal (OH) értékelése szerint az általános iskolákban a végzős évfolyamon tesztelt mintegy 90 ezer diák 40 százaléka, országosan körülbelül 36 ezer gyerek alapszinten […]
Dezinformációs kurzus – ökológiai műveltséggel
A félreinformálás, a dezinformáció és az információk tág értelemben vett manipulációjának elméletei lehetővé teszik a “dezinformációs detoxikálást”, amelynek lényege, hogy fejlesztjük az ún. ökológiai műveltséget […]
Segítség telefóbiásoknak – sok könyvtáros is szenved ebben
A gyakran introvertált könyvtárosok előnyben részesítik az írott anyagból való információgyűjtést, noha a közvetlenül emberektől – praktikusan telefonon – szerzett információ értékesebb, tehát nagyobb elismerést […]
Látsz-e tudás- és hatékonyság-fejlesztési eredményeket a könyvtárakban?
Az ipar, a feldolgozóipar és az infokommunikáció is gyenge eredményeket mutat, egyedül a pénzügyi szférában állunk jól, de az is csak a középmezőnyre elég. A […]