Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • olvasás
  • Page 23

Tag: olvasás

  • Uncategorized

Szépirodalom olvasása – kognitív előnyök

  • KIT Hírlevél
  • May 15, 2024

A fikciós művek olvasását elsősorban a kikapcsolódás egy formájának tekintik. Német kutatók viszont ennél többet állítanak: szerintük az ilyesfajta időtöltés, a szórakoztató és szépirodalmi könyvek […]

  • Uncategorized

Közösségi média és manipuláció – Ződi Zsolt

  • KIT Hírlevél
  • April 24, 2024

A közösségi média a screentime – képernyő előtt eltöltött idő – bajnoka. A rövid tartalmak jobban szolgálják a szolgáltatók profitját, ugyanis a sok kis impulzus […]

  • Uncategorized

Mentor a tanulásban – könyvtár is szervezheti

  • KIT Hírlevél
  • April 17, 2024

Bár Belgiumban nem könyvár szervezi, a könyvtárakban is elérhető szóróanyagként a Vöröskereszt tájékoztatója link , mely összeköti a tanulásban segítségre szoruló gyerekeket önkéntesen segítő mentorokkal. […]

  • Uncategorized

Svéd kiskamaszok olvasásra ösztönzésének eszközei 2. (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • April 17, 2024

Az olvasói identitás kialakításához a fiataloknak példaképekre van szükségük, pl. szülőkre, pedagógusokra vagy könyvtárosokra. Néhány svéd és egyéb külföldi példa a példaképek identitásképző szerepére: – […]

  • Uncategorized

Történetek olvasótársakról – kapocs új gondolatokhoz

  • KIT Hírlevél
  • April 17, 2024

A Felolvasóhét – Voorleesweek link – portál az “olvasótársak” olvasásra ösztönző irányzat kapcsán gyűjt össze történeteket. Így pl. Els Beerten tanár, író tapasztalatait Olvasótárs az […]

  • Uncategorized

A könyvtáros hivatásának lényege túl van a dokumentumokon

  • KIT Hírlevél
  • April 10, 2024

Illusztráció: “Genevieve Aliquot egy könyvvel elgondolkozva”, Françoise Gilot, 1942 link – Az a pillanat, amikor az ember felemeli a fejét az olvasásból és elgondolkodik. Tekintete […]

  • Uncategorized

Ötletek Gyermekkönyv-napra, az USA-ból (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • April 10, 2024

Április 2. az illusztrált gyermekkönyvek napja. Ez a nap emlékeztet minket arra, hogy már gyermekkorban elkezdjük az olvasás szeretetére nevelést, hogy fellobbantsuk a képzelőerőt, hogy […]

  • Uncategorized

Az SNI-s fejlesztés során nagyon sokféle tevékenységre van szükség, kivéve az olvasásra

  • KIT Hírlevél
  • April 3, 2024

Gyarmathy Éva pszichológus: – Setényi János oktatáskutató, legutóbbi előadásában kifejtett link kijelentései alapján bizton állítható, hogy nem ért a tanulási zavarokhoz sem, miután úgy gondolja, […]

  • Uncategorized

Resztoratív büntetésvégrehajtás – irodalommal, könyvtárat bevonva 1.

  • KIT Hírlevél
  • April 3, 2024

Resztoratív, azaz: helyreállító. A Changing Lives Through Literature (CLTL) biblioterápiás program, amely alternatív próbaidős ítéleteket kínál az elkövetőknek. 1991-ben ált elő vele Robert Waxler, a […]

  • Uncategorized

Miért és mire jók az olvasótársak? – Könyvtár is szervezheti őket (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • April 3, 2024

Az Olvasótársak (vagy olvasópárok) több iskolában is sikeres, népszerű program (USA, Észak-Virginia). Egy idősebb egy fiatalabb diákkal alkot párt, hogy felváltva olvassanak egymásnak. (Vannak azonos […]

Posts pagination

Previous 1 … 22 23 24 … 133 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.