Steklács János azt mondja, nem logikus, hogy nem kortárs szerzők műveivel kezdődik az iskolákban az irodalmi nevelés, mert a mai gyerekék épp kortárs irodalmat olvasnak […]
Digitális médiaműveltség szülőknek a könyvtárban – együttműködés a marcali könyvtárban
Média nélkül szinte elképzelhetetlen az élet. Az újságok, a rádió és a televízió mellett az internet, a mobiltelefon, a közösségi médiaplatformok ma már a mindennapok […]
Saját múltjukat képzelik a jövőnek. – A könyvtárosok is?
“Jövősokkos állapotban van a magyar társadalom, ha tehetné, megállítaná az idő kerekét, a fiatalok jövőjeként legszívesebben a saját múltját képzelné el” – ezzel a nem […]
Hologram segítségével tanítanak – a könyvtárban is megjelenik e technológia?
A londoni Imperial College Business School hallgatói a világon először tapasztalhatták meg, milyen az, amikor az előadásokat a ténylegesen jelenlévő oktatók helyett azok holografikus kivetülései […]
Elavult könyvtári szemlélet az olvasás propagálása
AZ OLVASÁS – ESZKÖZ, ahogyan a szélelő kalapács a suszter számára. A pék sem a kemencéjére, hanem az illatos cipóira helyezi a hangsúlyt kommunikációjában. Az […]
Könyvtári álláspályázatok tanulsága, városi könyvtárban – Szarvas
A szarvasi Tessedik Sámuel Múzeum és Könyvtár esetében az elmúlt 3 évben két szakmailag képzett fiatal munkatárs kerülhetett az intézményhez, mindketten a közmunkaprogramból. Szembe kell […]
Tovább csökken a jellemző könyvtárhasználók köre – megjelent a Társadalmi riport 2018
“A magyar társadalom, Alvin Toffler jövőkutató szavaival élve “jövősokkos” állapotban van; ha tehetné, megállítaná az idő kerekét, és a fiatalok jövőjeként legszívesebben saját múltját képzelné […]
A könyvtárostanár 3 féle órája
Szabad-e lerövidíteni az iskolai kötelezőket? Hogy lehet segíteni az olvasási nehézséggel küszködő diákoknak? Milyenek legyenek a jövő könyvtárai? Hogyan hozható közös nevezőre a digitális kultúra […]
A tudás trónfosztása – kell-e egyáltalán akkor könyvtár?
A KIT rendszeresen felhívja a figyelmet arra, hogy zsugorodnak a könyvtárak hagyományos célcsoportjai (pl.: Egyre inkább zsugorodik a szakkönyvtárak használói bázisa link Tovább csökken a […]
Ha könyvtárosként eredményt akarsz elérni, többre figyelj, mint az olvasás
Az olvasás nem a leghatékonyabb információ- és tudásforrás. Egyrészt, mert sokan gyengék benne (ezért nem túl hatékony az üzenetátadás), másrészt mert a valóság személyesebb, több […]