Iskolai könyvtárosként nem értékelték és nem is ismerték el szakmai fejlődésemet. Így meglepő lehet, hogy most olyan szakemberek képzésével foglalkozom, amilyen én voltam. Ha a […]
SDG-k a felsőoktatási könyvtárban – 7 tipp (2.)
Folytatva múlt heti anyagunkat link … 4. Mutasd be, hogyan adhatsz értéket A legtöbb finanszírozót olyan kutatás érdekel, amelynek tényleges következményei vannak, fenntartható, másolható és […]
Országos sztrájkot hirdettek a tanárok – érték-e a könyvtáros szolidaritás?
Országos, egységes sztrájkot hirdet az oktatás világnapjára, október 5-re a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) – tájékoztatott a szakszervezet országos választmánya vasárnap. Közleményükben azt írták: pénteki […]
Így segítik a könyvtárban a digitális és jelenléti tanulást – blended learning, Anglia (olvasóink szavazatára)
Megvalósult a sokak által vágyott helyzet a brit Basingstoke College-ban, ahol könyvtárosok a tanulás ösztönzői. A könyvtárat olyan hellyé alakították, ahol az önálló tanulást, a […]
Így tartsd fenn tanulóid motiváltságát a virtuális tanteremben! Tippek (olvasóink szavazatára)
1. Használj élő médiát! A prezentációk olykor unalmasak. Dustin York, a Maryville Egyetem online bachelors programjának link trailereket, animációkat, zenét, szavazásokat stb. használ. Videók is […]
Földrajz és tornaóra egyben – edutainment a Váci Juhász Gyula Általános Iskolában
Hogyan lehet a szűkös tornatermi viszonyok közepette sok gyereket mozgásra bírni úgy, hogy még “kihelyezett” földrajzórát is tartanak nekik, ráadásul hétvégén? Egy váci iskolában tudják […]
Olvasási gyakorlattal tesztelték az idősebb agy problémamegoldását
A hosszú élet során szerzett ismeretek meggyorsítják a tanulás és a megértés folyamatát. A közvélekedéssel ellentétben tanulni minden korosztálynak érdemes? az egészséges időskorúak a fiataloknál […]
Butulunk és gyakorlatiasabbá is válunk – hiánnyá válik az átlátóképesség?
Kapitány Ágnes és Kapitány Gábor idén megjelent kötetük, A szimbolizáció – Hogyan cselekszünk szimbólumokkal? kapcsán nyilatkozik: – Látványosan romlott a bonyolultabb összefüggések, illetve az absztraktabb […]
Diákokat képez ki, hogy diákokat mentoráljanak praktikus számítógép-használatban
Hatékonyabb lehet az oktatás kiszervezése? Nemrég írtuk: Oktató tanítsa a könyvtárhasználatot, ne könyvtáros – tapasztalatok link . Lássunk egy másik példát! (MG) Kertész Gábort nemrég […]
Élő könyvtár – a digitális készségfejlesztéshez
A projekt célja, hogy a fiatalokat olyan kompetenciákkal ruházza fel, amelyek az online állás megszerzéséhez és megtartásához és/vagy az online vállalkozói tevékenységhez szükségesek. Olyan készségekkel […]