Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • mesterséges intelligencia
  • Page 32

Tag: mesterséges intelligencia

  • Uncategorized

Mesterséges intelligencia – 6 pontban

  • KIT Hírlevél
  • September 6, 2023

A mesterséges intelligencia (MI) körüli hype lassacskán csendesedik, de még mindig folyamatosan jönnek az újabb hírek különböző alkalmazásokról, megoldásokról. Sajnos még mindig rengeteg a félreértés […]

  • Uncategorized

Már iskolai cenzorként is bevetik a mesterséges intelligenciát (Iowa)

  • KIT Hírlevél
  • September 6, 2023

Nem mindegy, hogy milyen könyv kerül a gyerekek kezébe. Éppen ezért alkalmaznak egy gyors módszert a tartalmak átfésülésére néhány amerikai iskolában: mesterséges intelligenciát hívnak segítségül. […]

  • Uncategorized

Veszély és lehetőség a MI-generálta tartalmak feldolgozása – a hitelesség kérdései

  • KIT Hírlevél
  • August 30, 2023

A mesterséges intelligenciával gyártott vagy éppen hamisított, immár majdnem tökéletes szövegek, képek, hangok, videók ellenőrzése talán sohasem válik megbízhatóvá. Most bizonyíthatóan nem az. … Tovább […]

  • Uncategorized

MI és tudáshiány a könyvtárakban és a tudásmenedzsmentben – tanácskozás a könyvtáros egyesületben

  • KIT Hírlevél
  • August 16, 2023

A CILIP (Egyesült Királyság Könyvtári és Információs Egyesülete) a következőket írta a beszámolójában: A múlt heti CILIP Partners Tudásbörzén széles körű megbeszélésre került sor az […]

  • Uncategorized

Prompt engineer – könyvtáros, újragondolva (rövid tananyag 1.)

  • KIT Hírlevél
  • August 16, 2023

Ez az útmutató stratégiákat és taktikákat oszt meg a GPT-k jobb eredményének eléréséhez. Az itt leírt módszerek néha kombinálva is alkalmazhatók a nagyobb hatás érdekében. […]

  • Uncategorized

Az elektronikus eszközökbe kiszervezett tudás nem helyettesíti kritikai attitűdöt

  • KIT Hírlevél
  • August 2, 2023

Napjainkban gyakran elhangzik az a tétel, hogy az internet korában nincs többé szükség tárgyi tudásra, és a lexikális tudás megszerzése fölösleges időpocsékolás. Nem biflázni kell, […]

  • Uncategorized

8 MI-alkalmazás, amivel időt spórolhatsz – akár otthon is

  • KIT Hírlevél
  • August 2, 2023

Az AI (magyarul: MI) a tanítás és tanulás területén főleg két területen tud sokat segíteni az oktatóknak: interaktív tartalom létrehozása és az értékelési stratégiák. 1. […]

  • Uncategorized

Ezért állunk csehül a munkaerő-piacon a MI-vel, de van kiút (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • August 2, 2023

Friss OECD jelentés kimutatja azt, hogy a mesterséges intelligencia milyen módon alakítja át a munkaerőpiachoz szükséges készségeket, és milyen akadályai vannak az MI terjedésének. A […]

  • Uncategorized

Nyílt forrású könyvtár a nagy nyelvi modellek jellemző hallucinációinak kiszűrésére?

  • KIT Hírlevél
  • July 19, 2023

A kaliforniai székhelyű Arize AI fejlesztő cég, amely elsősorban gépi tanulórendszereivel szerzett magának hírnevet az amerikai piacon, most egy új szolgáltatással debütált. A Phoenix egy […]

  • Uncategorized

A ChatGPT álláshoz segít juttatni – nem pedig elveszi azt

  • KIT Hírlevél
  • July 19, 2023

Az elmúlt években a felgyorsuló mesterséges intelligencia fejlesztésekkel párhuzamosan fokozatosan erősödtek azok az aggodalmak, amelyek az MI technológiák egyik lehetséges negatívumára fókuszáltak: nevezetesen az MI […]

Posts pagination

Previous 1 … 31 32 33 … 53 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.