Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • legjobb gyakorlat (gyerek-
  • Page 4

Tag: legjobb gyakorlat (gyerek-

  • Uncategorized

Virtuális fiatalfelnőtt-könyvklubok és olvasási tippek tizenéves bebörtönzöttek számára – nemcsak nekik (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • December 15, 2021

Az USA-ban naponta 60.000 fiatal kerül börtönökbe. Dieter Cantu, a Cantu’s Books to Incancerated Youth Project későbbi alapítója, maga is ült tinédzserként. 2009-es szabadulása után […]

  • Uncategorized

Így támogatja Hannover Közkönyvtára az óvodákat

  • KIT Hírlevél
  • December 8, 2021

Hannover közkönyvtára link honlapján és prospektusán egyaránt hirdeti óvodáknak szóló szolgáltatásait. Részletekben: Rendezvények – képeskönyv-mozi és kamishibai link (a nálunk is ismert szolgáltatások), melyeket itt […]

  • Uncategorized

Virtuális online gyerektábort indított New York közkönyvtára (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • July 21, 2021

New York közkönyvtárának virtuális tábora hat hétig tart, otthonról vagy a nyaraláson is elvégezhető feladatokkal. A hetente kiadott feladatokat gyermekkönyvtárosok tervezték, óvodástól egészen a középiskolás […]

  • Uncategorized

Hogyan ne csökkentsük a kislányok ambícióit? – Okosan a népmesékkel az óvodában (ajánlólistával)

  • KIT Hírlevél
  • February 24, 2021

Tóth Brigitta összesen 171 mesét tanulmányozott, a bennük szereplő nőalakokat pedig kategorizálta, illetve a nemi sztereotípiák szemszögéből tipizálta. Mivel a tapasztalatok szerint az óvodák többségében […]

  • Uncategorized

Hogyan gyűjthetünk be hatékonyan olvasási tapasztalatokat, könyvajánlókat? (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • December 23, 2020

Az olvasott könyvekre adott reakciók természetes kiterjesztése az olvasásnak. Lehet könyvajánlókat, blogbejegyzéseket, közösségi média posztokat írni. Könyves listákat készíteni vagy workshopokat tartani. A legtöbb olvasó […]

  • Uncategorized

300 diákonként egy iskolai könyvtáros, Vermontban – erős iskolai könyvtáros szervezet

  • KIT Hírlevél
  • December 23, 2020

Az Egyesült Államokban 90 400 alapfokú iskola (K-12 school) van, 9%-ukban egyáltalán nincs könyvtár, és csak 61%-ukban dolgozik teljes munkaidejű könyvtáros. Az utóbbi húsz évben […]

  • Uncategorized

Elektronizált művészeti, kutatási projektek – gimnáziumi könyvtárakban

  • KIT Hírlevél
  • December 2, 2020

A Döblinger Gimnázium (Bécs) könyvtárosa egy irodalmi-művészeti projektet készített másodikosok számára, amely a Kunsthistorisches Museum Ganümedész nevű programjára épült, és a “kapcsolatok” témát dolgozta fel. […]

  • Uncategorized

Könyvtári könyvbe írni – kívánatos

  • KIT Hírlevél
  • October 28, 2020

A gyerekkönyvtárban [Halis István Városi Könyvtár link ] is különböző üzeneteket kezdtek el írogatni a kicsik a könyvekbe. Arra gondoltunk, hogy biztosítunk akkor erre egy […]

  • Uncategorized

Olvass Larával – Mohácson, vagy bárhol a világban

  • KIT Hírlevél
  • October 14, 2020

A Mohácsi Jenő Városi Könyvtár link vezetője, Schmidt-Kovács Diána fejéből pattant ki az ötlet, hogy olvasójuk, a 9 éves Lara a könyvtár közösségi oldalán rendszeresen […]

  • Uncategorized

Matatófallal az olvasásfejlesztésért

  • KIT Hírlevél
  • September 23, 2020

A szem és a kéz összehangolt mozgása, vagy más szóval a szem-kéz koordináció az alapja számos tevékenységnek, többek között az írásnak és az olvasásnak is. […]

Posts pagination

Previous 1 … 3 4 5 … 12 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.