Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • iskolai könyvtár
  • Page 22

Tag: iskolai könyvtár

  • Uncategorized

Interaktív, modern könyvtár – hogy megszerettessék az olvasást a sajátos nevelési igényű gyerekekkel

  • KIT Hírlevél
  • May 29, 2019

A pedagógusok célja az volt, hogy az ide járó sajátos nevelési igényű gyerekekkel megszerettessék az olvasást. Hosszú időn keresztül kereste a Szegedi Szakképzési Centrum József […]

  • Uncategorized

A kritikus / kritikai olvasás területei 67. – Miért találom, illetve nem találom meg azt, amit akarok?

  • KIT Hírlevél
  • May 2, 2019

Olof Sundin, a Lundi Egyetem könyvtár- és információtudományi professzora és Hanna Carlsson egyetemi oktató vezetésével egy svédországi projektben arra keresték a választ, hogy az általános […]

  • Uncategorized

Ne nézz keresztül az iskolai könyvtároson – ő az írástudás csendes hőse (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • April 3, 2019

A tanulásról és tanításról nem mindenkinek jutnak azonnal eszébe a könyvtárosok. De az olyan iskolákban, ahol a könyvtárosokat értékelik, fontos új készségek taníthatók. A könyvtárosok […]

  • Uncategorized

Hol vannak a gyerekek a gyermekkönyvtári gyűjteményekben?

  • KIT Hírlevél
  • March 20, 2019

Ami a gyerekek kompetenciájának megítélését illeti, két tábor áll egymással szemben: a “gondoskodók” szerint a gyerekek nincsenek tisztában tetteik következményeivel, ezért óvni kell őket; a […]

  • Uncategorized

Hiány van iskolai könyvtárosokból – új, speciális gyors diplomát adnak ki számukra (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2019

A Wayne State University újfajta, kísérleti iskolai könyvtáros diplomát ajánl. Ezzel próbálja pótolni az államban kialakult szükséghelyzetet. A ditroiti egyetem a hagyományos 36 kredites mesterképzés […]

  • Uncategorized

Marketing-ötlet 18. – Segítség a könyvek megtalálásában – Rúgd fel az abc-rendet! (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • January 30, 2019

A legtöbb könyvtár alfabetikus könyvtárban találhatóak a könyvek. Ez a legtöbb esetben nagyon jól működik, de nem mindig. Például ha a szerző egy vagy több […]

  • Uncategorized

Sztrájk! – Teljes állású könyvtárost is kiharcoltak a Los Angeles-i tanárok

  • KIT Hírlevél
  • January 30, 2019

Így győztek a sztrájkoló Los Angeles-i tanárok: hat nap alatt harcolták ki az oktatási reformot. – A Los Angeles-i tanárok hat napig sztrájkoltak, megbénították az […]

  • Uncategorized

A szlovák könyvtárügy is visszaesett 10 év alatt

  • KIT Hírlevél
  • December 5, 2018

A szlovák könyvtárakban az elmúlt tíz évben jelentős változások történtek. Elsősorban az iskolai és közkönyvtárak számának csökkenése számottevő, 2006 és 2016 között a könyvtárak száma […]

  • Uncategorized

A multik elvárásai és a könyvtárminőség

  • KIT Hírlevél
  • November 28, 2018

Az ALA 2010-es szakmai anyaga szerint akkor sikeres az iskolai / felsőoktatási könyvtár, ha diákok / hallgatói az oktatási intézményből továbblépve – a könyvtár hathatós […]

  • Uncategorized

Megmenthetnek-e bennünket a különbözőség könyvei? (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • November 14, 2018

A School Library Journal kutatása szerint a könyvtárosok fontos feladatuknak tartják különböző kultúrák és szempontok megjelenítését. Eddig is fontos volt a megfelelő könyveket a megfelelő […]

Posts pagination

Previous 1 … 21 22 23 … 52 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.