New York Állami Egyetemen Mark McBride segíteni igyekszik a hallgatók információs ügyetlenségének megszüntetésében. Beépített könyvtárosként (olyan könyvtáros, aki szolgáltatását nem a könyvtáron belül, hanem ott […]
Hol húzódik az új digitális szakadék?
Azok között, – akik tudják hogyan kell a keresésről gondolkozni vs. akik nem – akik tudják hogyan lehet ellenőrizni a puha információkat vs. akik nem […]
Az oktatást végző könyvtárosok érzelmei — felkészítésre vágynak
A kutatás célja annak kiderítése volt, hogy a könyvtárosok hogyan viszonyulnak az oktatási szerepükhöz (a könyvtárhasználati ismeretek és az információs műveltség oktatása során). … Sokan […]
Játék könyvtári kutatás oktatására (Michigani Egyetem)
A Michigani Egyetem oktatói tehát egy olyan webalapú játékot fejlesztettek ki, amelynek révén hatékonyabbá válhat a használóképzéssel foglalkozók munkája. Úgy alakították ki a középkori kerettörténetbe […]
Egységes logó kerül a közkönyvtárakra Hollandiában
A narancssárga logót alig két éve vezették be. A megújuló könyvtárakra kerül ki a közös embléma, melynek használata azonban nem kötelező — csak érdemes. Kitalálásában […]
Kritikus hírolvasás — információs műveltség másként
A Közép-európai Egyetem média és kommunikációs központjának rendezésében, május 25-én kerül sor Richard Hornik ‘News Literacy in a Digital Age: Stony Brook University’s innovative curriculum […]
Világújdonság a magyar polcokon! + fotók
Rohamosan terjednek az e-papír alapú polccímkék a hazai boltokban. Csak az elmúlt pár hónapban négy üzletben — Mogyoródon, Budapesten, Alsónémediben és Miskolcon — cserélték le […]
60 éves évforduló Nagykanizsán
A nagykanizsai Halis István Városi Könyvtárban május elsejével elkezdődött a bibliotéka jubileumi éve, jövőre pedig a könyv-üzem 60. évfordulójára készülnek. 2001-ben kezdhették meg működésüket a […]
Miért a 17. oldalon…? — egy olvasó kérdése
‘Könyvtári könyveknél miért a 17. oldalon van az egyik pecsét? Miért pont azon a lapon?’ — a kérdésére érkezett válaszok az eredeti oldalon: link Hírforrás: […]
Nagyon is kell a digitális kor hallgatójának az újra kitalált könyvtár – 2.
A ‘holnap professzora’ blog az amerikai tudományos felsőoktatási könyvtárak gyakorlatát és lehetőségeit mutatja be. Állományában az e-könyvek és folyóiratok száma meghaladja a hagyományosakat. A könyvtárosok […]