Május hetedikétől 3 héten keresztül, csütörtöktől szombatig ingyenes mesekönyv cserebere börzét hirdet a XXII. kerületi Campona Bevásárló- és Élményközpont, meseírók dedikálásával egybekötve. A börzén megmaradt […]
Z-generáció: figyelmük a folyton változó tartalmakkal, innovatív megoldásokkal tarható fent
Net-, multitasking-, nárcisztikus-, valamint selfie-generáció — így jellemezték a ‘Célkeresztben a Z-generáció’ (Z-generáció vö.: link konferencia előadói a mai 5-21 éves korcsoport tagjait. Az iskolás […]
Mesélésben segít a magyar paplanhuzat
A klasszikus mesélés a rohanó életvitel miatt egyre inkább kezd kiveszni a gyerekszobák világából. Egy amerikai kutatás szerint a szülők mindössze 13 százaléka veszi a […]
Hogyan biztassuk a tinédzsereket olvasásra? (olvasóink szavazatára)
Jessica Lahey (író, tanár) elmondta, hogy fiai mindig nagyon sokat olvastak. Néhány évvel később a könyvek helyét piszkos zoknik, pengetők és más dolgok vették át. […]
Növekedett a korai iskolaelhagyók aránya — hogyan segíthetne a könyvtár?
Magyarországon folyamatosan csökken az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezők száma a Központi Statisztikai Hivatal adatai szerint, de számos oktatási mutató romlott az elmúlt években. 1992-ben még […]
Sárkányos Gyerekkönyvtár a könyvtárosok világnapja alkalmából (videó)
3’15”-től, Dienes Éva bemutatásával. Hírforrás: Médiaklikk
Iskolai könyvtári munkavállalás — aranyban fizetnek, majd adóznak belőle a diákok
Csodát tesznek a győri Kossuth Lajos Általános Iskolában a főképp hátrányos helyzetű roma gyerekekkel. Együtt tűzik ki az egyénre szabott célokat, kudarc esetén nem büntetnek, […]
Poplar Library — fotók a színes gyerekkönyvtárról
London Poplar városrésze könyvtárának link új gyerekkönyvtári részlege a szivárvány minden színében pompázik. Hírforrás: Lájk Régebbi hírforrás(ok): link
Információs műveltség emelése — Tutanhamon maszkja helyett nem jó Ehnatoné
Jávorka Brigitta kutatómunkája során létrehozott egy 12 hetes információs műveltség fejlesztő mintaprogramot, amelynek kiemelt részeit két egymástól nagyon eltérő terepen is kipróbálta a gyakorlatban: a […]
Jelenségalapú oktatás Finn- és Észtországban — információkutatással
Nagy port kavart a nemzetközi sajtóban az a némiképp téves hír, amelyet minden valószínűséggel a brit Independent riportja indított el (a KIT-ben ld.: link Érdemes […]