A magyar tanulóknak gyengébb a szociális, gazdasági és kulturális hátterük, mint az OECD-átlag, és nagyobbak a szociális különbségek is. A magyar oktatási rendszer tehát nem […]
Nekiülnek az olvasásnak — ülőalkalmatosságok a gyerekkönyvtárban
Eheti galériánkban a link -n gyerekkönyvtári ülőalkalmatosságokat mutatunk. 1-2. A babzsákon ülve, fekve olvasgatnak, a kisebbek lapozgatnak szívesen. Szeretik összerendezni a kamaszok a mesesarokban és […]
Könyvtár: családi ‘Ringató’ Dunaújvárosban
Folytatódik a Ringató című sorozat a József Attila Könyvtárban: a kisgyermekes családoknak szánt foglalkozásokra hétfőnként várják a vendégeket — idén először éppen holnap. Ráadásul minden […]
Könyvekből origami — porosodásgátlás 4.
Korábbi számainkban többször beszámoltunk arról, mit tehetünk a rég nem használt könyvekkel. Így került szóba a könyvfestés, a könyvekből készült bútor, könyvespolc, karácsonyfa, és most […]
Mobil eszközök könyvtári használata — SMS-től a helyfüggő szolgáltatásokig
Bár a Fumsi cikke nem használói igényekből, hanem a technológia felől közelít, mégis érdemes átfutni. Talán azért, mert a fiatalabb generáció számára a technológia hívószava […]
A vázlatkészítés és jegyzetelés segíti a szövegértést, a memoriter nem mindenhol
A magas szövegértési teljesítménnyel csak egyes tanulási technikák ismerete jár együtt: a jó tanulói teljesítményekhez erősen kapcsolódik a megértés és emlékezetbe vésés, azaz a jegyzetelés […]
Olvasás-felmérés Vasban: PISA és OSZK-s után regionális adatok — egymásnak ajánlanak a gyerekek
Milyen az irodalomhoz való viszonya a 10-14 és a 15-18 éves korosztálynak? Hogyan és mivégre olvasnak? ezekre a kérdésekre kereste a választ a Berzsenyi Dániel […]
Hibás lépés az iskolai könyvtárak visszavágása (oktatóvideóval)
A Scholastic Kiadó blogja a hagyományos széplelkű iskolai könyvtáros érvelés mellett az iskolai könyvtár és könyvtáros 21. századi modelljét is kommunikálja. S ha tényleg ilyen […]
Adatbázis gyerekkönyvtári programokhoz — 2.0 alapon
A gyermekprogramok szervezése és lebonyolítása szintén a gyermekkönyvtáros feladatai közé tartozik. Ilyenek például a 0-3 éveseknek szánt mesemondás, amikor a könyvtáros mesét, verset vagy mondókát […]
‘Könyvbeszéd’ — az amerikai gyerekkönyvtárosok tananyagából. A könyvtáros is ismerje a kínálatot
…Egy másik fontos megtanulandó készség az, hogyan beszélünk gyerekekkel egy adott könyvről, illetve ennek műfaja, ami angolul booktalking (kb. könyvbeszéd, könyvelemzés) névre hallgat. Ebben javaslatot […]