Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • felsőoktatási v. szak-
  • Page 90

Tag: felsőoktatási v. szak-

  • Uncategorized

Szadomazo és lefejezős videóról is tájékoztat — A könyvtáros változó szerepe (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

A könyvtárosnak a legfurcsább kéréseket is meg kell válaszolnia. Hammad Khan texasi főiskolai könyvtáros szerint érdekes, és néha meglepő információkat kell a diákok számára megkeresnie. […]

  • Uncategorized

Biztos menedék Coloradóban — helyismereti magánkönyvtárt alapítanak

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

Egy könyvesboltot irányító házaspárnak 1986 óta érlelődött a terve, miszerint létrehoznák a Rocky Mountain Land Library-t. A könyvtárban minden olyan információ fellelhető lenne, ami a […]

  • Uncategorized

Diákmunkásból könyvtárszponzor

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

A tér a hallgatók, szakkönyvtárosok, gyüjtemények és a legfejlettebb technológia találkozási pontja, egyfajta ‘technológiai homokozó’ lesz, ami arra szolgál, hogy a hallgatók egyéni vagy csoportos […]

  • Uncategorized

E-könyvek és erkölcsi dilemmák az egyetemi könyvtárban

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

1. Az egyetemi hallgatók, oktatók és a ‘külsősök’ megkülönböztetés. Utóbbiak kiszolgálása e-folyóiratok vagy tájékoztatási segédletek esetén akár megoldhatatlan is lehet, hiszen sok esetben korlátozott a […]

  • Uncategorized

Mi a CRIS? — bibliometriával is segíthető az egyetemi döntéshozatal

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

A tudományos teljesítmények elemzéséhez és bibliometriai mutatók meghatározásához általában a nagy nemzetközi bibliográfiai adatbázisok (pl. Web of Science, Scopus) szolgálnak forrásul. Ezek különösen alkalmasak olyan […]

  • Uncategorized

Mennyiben járul hozzá a könyvtár az egyetem rangsorbeli jobb helyezéséhez?

  • KIT Hírlevél
  • April 22, 2015

Az egyetemi menedzsmentek és testületek számára a kutatási és oktatási tevékenységek nyilvántartása, komplex értékelése, monitoringja segít a stratégiai és finanszírozási döntések megalapozásában. Klasszikus időkben az […]

  • Uncategorized

Felsőoktatási könyvtári márka — a javítás útjai

  • KIT Hírlevél
  • April 15, 2015

A múlt héten ismertetett referátumot link folytatva… 1. A könyvtárak legyenek láthatóbbak. — Kísérletet kell tenni a nem használók és a könyvtárat ritkán használók bevonására. […]

  • Uncategorized

Felsőoktatási könyvtárakat érintő rendelet

  • KIT Hírlevél
  • April 15, 2015

A nemzeti felsőoktatásról szóló törvény követő rendelete a könyvtári szolgáltatásokról A Magyar Közlöny 2015. évi 48. számában megjelent A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. […]

  • Uncategorized

Nyomtatott dokumentumok hozzáférését teszteli a Klebelsberg Könyvtár

  • KIT Hírlevél
  • April 15, 2015

A Szegedi Tudományegyetem könyvtára által készített online kérdőív a dokumentumok logisztikájára, elhelyezésére, kereshetőségére és a szieszta polc megítélésére kérdez rá, ahol friss, ismeretterjesztő, pihentető könyvek […]

  • Uncategorized

Maradhat-e a könyvtár az egyetemi tudás központja? – a bölcsészet is túl van a szövegalapú tudás kizárólagosságán

  • KIT Hírlevél
  • April 15, 2015

Magyar Tudomány 2015/4-es tematikus száma: ‘Tudomány és könyv a 21. században’. A több érdekes cikk egyike: ‘Maradhat-e a könyvtár az egyetemi tudás központja?’ Fábri György […]

Posts pagination

Previous 1 … 89 90 91 … 140 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.