A tájékoztató jellegű válaszok: 5 – Saját érdekeiket helyezik a szakmai elé 8 – Ha valaki jót akar, legyen közel a tűzhöz 0 – Megírom: […]
* * * Menni vagy maradni? Hogyan vélekednek az informatikus-könyvtáros hallgatók 10 éve és mostanában? * * *
Vajon miben különbözött 10 éve az informatikus-könyvtáros hallgatók benyomása a szakmáról a mostani hallgatókhoz képest? Több esélyt látnak a könyvtári szakmában való elhelyezkedésre a mai […]
Még a 60 éven felüliek is naponta használják a Facebook-ot – népszerűség kontra bizalom
A Bizalom, tudatosság, veszélyérzet az interneten című reprezentatív, országos empirikus kutatás a magyar társadalomnak az információs technológiák használatára és hatásaira vonatkozó attitűdjeit mérte fel. A […]
Távkönyvtáros – Hogyan működhet jól a képernyőmegosztással támogatott online tájékoztatás?
Könyvtárunk (OKPM – link ) 2020 márciusában bővítette szolgáltatási kínálatát a képernyőmegosztással támogatott online tájékoztatással. A telefonos és e-mailes távszolgáltatásunkat egészítettük ki ezzel, hogy olvasóinknak […]
Megkérdeztük: Hogyan változik mostantól (új vezetéssel) az OSZK szolgáltatása?
A kapott tájékoztató jellegű válaszok megoszlása: 36 – Határozottan javul 8 – Inkább javul 5 – Nem változik 2 – Inkább romlik 3 – Nagyon […]
* * * Szakmai imázsunk a fiatal könyvtárosok szemszögéből, 10 éve és most * * *
Informatikus-könyvtáros hallgatók számára készült kérdőív. A kérdésekre adott válaszokból kiderül, hogy a hallgatók milyen arányban szeretnének az országban és a szakmában maradni, mit tartanak a […]
Nyakunkon a közalkalmazotti státuszváltás: hogyan tartsuk meg a fiatalokat?
A múzeumi szférában illetékes szakmai szervezet – a Pluszky Társaság – felmérést készített a közalkalmazotti státuszváltással kapcsolatban. És az eredményeiket közre is adták. Néhány részlet: […]
A könyvtár megtérülése – de mihez képest? – Másban moshatod meg
Nemrég elérhetővé vált “A könyvtárak hatása a társadalomban: mérjük és tegyük láthatóvá!” (K2 továbbképzési sorozat) beszámolója és előadásai. Az online rendezvényen újra előkerült: ahol megmérték, […]
Megkérdeztük: Könyvtári felettesem leginkább milyen tudását fejlesztve teljesíthet jobban?
A “Szerinted megtesz-e felettesed mindent a könyvtár céljainak teljesüléséért?” link kérdésünket követő “Könyvtári felettesem leginkább milyen tudását fejlesztve teljesíthet jobban?”-ra a kapott tájékoztató jellegű válaszok […]
Chat-referensz – felmérték, diskurzuselemzéssel is
A chicagói Illinois-i Egyetemen is igénybe vehető a chates referenszszolgáltatás a LibChat szoftver segítségével (erre a LibraryH3lpről álltak át). A chates referenszt könyvtárosok, nem könyvtáros […]