Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • 201821
  • Page 2

Tag: 201821

  • Uncategorized

Szabadulószoba – a könyvtárat még nem használókat csalogatja

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Múlt heti számunkban szóltunk a székelyudvarhelyi szabadulószobákról link . A KIT kérdéseire Szőcs Endre könyvtárigazgató elmondta: A szabadulószobákat már megnyitottuk és az érdeklődők már használatba […]

  • Uncategorized

Akciós újságok gyűjteménye

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Ugyan jellemzően kacatnak számít és ki szoktuk dobni, de időnként fontos lehet egy-egy árat, akciót megnézni, árat összehasonlítani. Ette nyújt kurrens forrást a Pénzcentrum, amelyben […]

  • Uncategorized

Miben törhetnek ki a könyvtárak a közönyösségből? – 2. Javaslatok és közös tevékenységekre

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Előző lapszámunk anyagának link folytatásaként – Szeifert Dezső: Nem az én tisztem “megváltani” a közkönyvtárügyet, de nem is akarok olyannak tűnni, mint aki csak félrebeszél. […]

  • Uncategorized

Sok év börtönt kaphatnak a magyar könyvtárfosztogatók

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Az AFP szerint hosszú börtönbüntetésre ítélhetik a héten Bordeaux-ban kezdődött büntetőperben annak a magyar műkincstolvaj-bandának a tagjait, akik éveken át fosztogattak francia könyvtárakat, és a […]

  • Uncategorized

Megmérték, hogyan fejlődtek a vezetők 5 év alatt – a motiváció számít

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

A 2017-es Tudatos Vezetés kutatás eredményei és összehasonlító elemzése áprilisban jelent meg ezzel a címmel: “Hogyan változott a hazai vezetők tudatossága az elmúlt 5 évben?”. […]

  • Uncategorized

Az alkotói terek értékét számszerűsíti a MIT (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Az iskolai alkotói terek (makerspace) és alkotásközpontú oktatás problémája, hogy nem illik bele a hagyományos oktatási struktúrába. Többféle készséget is fejleszt egy időben. Nem csak […]

  • Uncategorized

Ha ténylegesen működő csapatot akarunk…

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Minden csapat végigmegy a fejlődési szakaszokon, mire csoportból végül valódi csapattá alakul. Végigjárták a jól ismert, Tuckman-féle csoportfejlődés szintjeit: – megalakulás (forming) – viharzás (gyakran […]

  • Uncategorized

Használói élmény (UX) növelése: örülnének, ha a könyvtári katalógus is gépitanulna

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

A Google az idei I/O-konferencián bemutatott egyik érdekes újítása a Gmail-használóknak kedvez: a cég gépi tanulásos módszere már a beírt szavak első kezdőbetűiből kitalálja nem […]

  • Uncategorized

Közkönyvtáros az iskolában – könyveket visznek és a kínálatot mutatják be…

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

Új szolgáltatást indított a Halis István Városi Könyvtár annak érdekében, hogy még több gyermeket nyerjen meg az olvasásnak. Az új kezdeményezéssel lehetőséget biztosítanak a gyermekek […]

  • Uncategorized

Tájékoztató robotot okosítanak a kínai kolostorban

  • KIT Hírlevél
  • May 23, 2018

A Sárkányforrás nevű templomban 2015 óta szolgál Hszian’er, a buddhista robotszerzetes, amelyet a szakemberek most fognak még bölcsebbé varázsolni. Kína két vezető technológiai cége megállapodást […]

Posts pagination

Previous 1 2 3 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.