Skip to content

KIT hirlevél

  • Home
  • KIT Hírlevél
  • Page 291

Author: KIT Hírlevél

  • Uncategorized

A szövegértés fejlesztése segít a matematikában is

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

HVG: Miért kíséri olyan sok szorongás és frusztráció a középiskolai matekfelvételit? Kosztolányi József, a tavaly Rátz Tanár Úr-életműdíjjal kitüntetett, idén 60 éves szegedi szakember: – […]

  • Uncategorized

Senki nem tanítja meg a gyerekeket a bejövő információ szelektálására

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

HVG: Hol veszíti el a magyar közoktatás a gyerekeket a matematika szempontjából? Kosztolányi József, a tavaly Rátz Tanár Úr-életműdíjjal kitüntetett matematikatanár: Az elején. Én legjobban […]

  • Uncategorized

Kiküszöböli a MI nagy hibáját? – A kutatókat célozza a Scopus AI

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

A mesterséges intelligencia használatának veszélyei között található, hogy nem a legfrissebb adatokkal dolgozik, válaszainak forrásai homályban maradnak. A kutatók számára ugyanakkor alapvető a hiteles hivatkozás […]

  • Uncategorized

Pedibusz – gyerekkönyvtárba vagy általa szervezve is működhet?

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

Úgy tudni, Olaszországból indult a mozgalom, melynek gödöllői meghonosodásáról már két kis videó is kering. Ezek szerint: – csökkenhetne a légszennyezettség (hajrá, zöld könyvtárak!) – […]

  • Uncategorized

Egy jobban működő Kongresszust szeretnél? Szavazz könyvtárosokra (olvasóink szavazatára)

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

Több könyvtárosra lenne szükség a(z amerikai) Kongresszusban az Info Today publicistája szerint. Néhány ilyen érv, hogy a jogosultak a könyvtáros háttérrel rendelkező jelöltekre szavazzanak: – […]

  • Uncategorized

Tudománykommunikáció – kinek a küldetése, kinek az érdeke?

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

A világ legtöbb egyetemén ma már ajánlott, az igazán élvonalbeli intézményekben pedig egyenesen kötelező valamilyen kommunikációs kurzus felvétele és abszolválása – ezt a jelenséget boncolgatták […]

  • Uncategorized

Aktív idősödés – mi lehet a könyvtár szerepe benne?

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

A társadalom idősödésével együtt az aktív idősödés fogalma is lassan bekúszik a köztudatba, az emberek többsége mégsem ismeri a kifejezés mögötti pontos tartalmat. Az aktív […]

  • Uncategorized

Közepes fejlettség csapdája az oktatásban is – bizalomhiány az okozója

  • KIT Hírlevél
  • March 6, 2024

A KIT-ben többször értelmeztük a hazai könyvtárakra a közepes fejlettség csapdáját link , mely oktatásunkra is érvényes. Lannert Judit oktatáskutató az okokról is szól (MG): […]

  • Uncategorized

Új munkatársra van szükséged? Használj értékalapú toborzási modellt!

  • KIT Hírlevél
  • February 28, 2024

Miért nehéz felvenni a legígéretesebb munkaerőt? – Mert a felvételiztetők szem elől tévesztik a nyilvánvalót. Keresik és értékelik az egyetlen jellemzőt, amely a jó felvétel […]

  • Uncategorized

Magányt szüntet, demenciát csökkent, betegség tüneteit csökkenti

  • KIT Hírlevél
  • February 28, 2024

“Csavard fel a szőnyeget!” Vagy: görgesd odébb a könyvtári polcot, hogy a testmozgásra, közösségépítésre is legyen közösségi tér. A tanulmányban konkrétan a néptáncra. (MG) Akár […]

Posts pagination

Previous 1 … 290 291 292 … 3,195 Next

Recent Posts

  • Mit tenne a megörökölt szülői könyvgyűjteménnyel Fodor János?
  • Részben önkiszolgáló lett a szegedi egyetemi könyvtár: új automaták
  • Trendjelentések, 2025-ös adatokkal
  • Bővült Lendva könyvtára
  • Home office a kávézóból vagy a könyvtárból

Recent Comments

No comments to show.
Copyright © 2026 KIT hirlevél Theme: Raw News By Adore Themes.