Hogy a menekült gyerekek az iskolaszünet idején ne feledjék a nyelvet, hat menekültcsalád gyerekeinek beszédfejlesztését végezték a hollandiai Hengelo közkönyvtárában. A heti kétszeri alkalommal online […]
Mely könyvtárakba járnak az EISZ-adatbázisok? – frissített lelőhely-jegyzékek
Múlt heti lapszámunkban közölt hírünkben nem a legfrissebb adatokat közöltük, melyre Dér Ádám hívta fel figyelmünket. Köszönjük, és közöljük a friss adatokra mutató linket: link […]
Kit, mit lájkol(sz) leginkább a szakmai Facebook-csoportokban? (szavazás)
Kit, mit lájkol(sz) leginkább a szakmai Facebook-csoportokban? – kérdeztük a múlt héten. A nem reprezentatív válaszok megoszlása: Kit, mit lájkol(sz) leginkább a szakmai Facebook-csoportokban? 1 […]
6 tipp az információs írástudásra neveléshez – 1-3.
Bár a mai diákok minden eddiginél technicizáltabb környezetben nőnek fel, mégsem tekinthetjük őket született IT-szakembereknek – hívja fel a figyelmet cikkében Joanna M. Burkhardt. Bár […]
Kincskereső nyári mulatság volt Pakson
Geocatchinghez hasonló kincskereső játékot hirdetett a nyári szünet idejére a paksi Pákolitz István Városi Könyvtár – tájékoztatta a KIT-et Pumerscheinné Bedekovity Zóra igazgató. – A […]
15%-ot sem éri el a segédkönyvtári könyvek használata – hogyan tovább a digitális korban?
Az internet világában a nyomtatott könyvekből álló tájékoztatási kézikönyvtárak szerepe egyre kisebb. A kérdés az, ki kell-e cserélni a nyomtatott kézikönyveket elektronikus dokumentumokra. Akik ragaszkodnak […]
Diák munkavállalók motiválása – 6 pontban
Amellett, hogy nagyon fontos a rugalmas munkaidő, a beosztás és a lehetőség a releváns munkahelyi gyakorlat megszerzésére, a következő hat módszer segíti elő a diákok […]
A Szlovák Nemzeti Könyvtár sikeresen befejezte a digitalizálási projektet
A Szlovák Nemzeti Könyvtár 2015. szeptember 30-án sikeresen lezárta Digitális Könyvtár és Digitális Archívum (a továbbiakban DIKDA) projektjét. A célokat nemcsak teljesítették, hanem a tervezett […]
Nem bízhatjuk a digitalizálandó tartalmak kiválasztását teljesen a felhasználókra (csak majdnem teljesen)
A digitálisan elérhető anyagok megváltoztatták a használók mellett a legtöbb szereplő (kutatók, szerzők, finanszírozók) elvárásait is, akik egyre inkább számítanak rá, hogy egy-egy dokumentumot elérhetnek […]
Képeslap-digitalizálás – részmunkaidős diákok és a Flickr bevonásával
Az ohiói Oxford Miami Egyetem könyvtárának Walter Havighurst különgyűjteményeiben félmillió darab 1880 és 1990 között készült képeslap van. Többségét eredeti tulajdonosaik rendszerezték földrajzi hely vagy […]