Jobban használnák a könyvtáros hallgatók a 2.0-t, ha oktatnák őket rá

A kutatók azt tapasztalták, hogy — mindent egybevetve — a könyvtáros hallgatók mérsékelten használják a Web 2.0-s szolgáltatásokat. A legnépszerűbbek (sorrendben) a wikik, a blogok, a közösségi hálózatok, a Flickr és az RSS. A hallgatók akkor ismernék, használnák és méltányolnák jobban ezeket a szolgáltatásokat, ha a képzés során több tudást szerezhetnének velük kapcsolatban. Személyiségjegyeik és a tanulás megkönnyítésére alkalmazott módszereik nagyban befolyásolják hozzáállásukat. (ref.: Hegyközi I.)

Hírforrás:
Humanus